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在当前的基础教育改革中,为更好地实施素质教育,美育已成为整个教育环节中的重要链条。因此,教师在德育中(思想品德课上)引导学生发现美、感受美和欣赏美是非常重要的。在此本人就寓美育于德育之教学的方法作一个浅显的探讨。 相似文献
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近年来,随着中学教育事业的蓬勃发展,学校图书馆服务教学作用也得到了快速提升。但不可否认的事实是,图书馆在学校的地位仍有待提高。如何彰显图书馆的特长和优势,跟上中学教学与发展的进程,开展切实有效的服务,发挥自身的作用,是值得 相似文献
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孝感市孝南区教育局把廉政文化进校园作为教育系统反腐倡廉的重头戏,遵循求真务实、寓教于乐、持之以恒、统筹兼顾、课堂内外相结合的原则,在不另起炉灶,不增加师生额外负 相似文献
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本文以组织认同理论为基础,参照企业的组织认同研究模型,根据高校组织的特点,以及高校教师的群体特征,选择杭州市三所大学作为研究对象,调查高校教师对高校的组织结构、组织声望、领导人魅力、组织成员关系、敬业精神取向和员工取向六个方面的认知状况,并测量其与组织认同的相关性,在此基础上提出增进高校教师组织认同的有效路径。 相似文献