诗经字法探微举隅

诗经三百零五篇,包容、再现了自西周初始及以后五百年间的社会生活,语言简洁成了特点之一。以简洁的语言表现丰富复杂的社会生活,何以能做到呢?探究其用字之法,从中可以找到答案。 以“子”字用法为例。全诗“子”凡454见。 “子”,篆字为,《说文》:“十一月阳气动,万物滋,人以为称,象形。”段玉裁注云:“本阳气动万物滋之称,万物莫灵于人,故因假借以为人之称。”又说:“象万物滋生之形,亦象人首与手足之形也。”     

高校体育教学评价的改革构想

本在阅读大量献的基础上，从素质教育的角度出发，提出高校体育教学评价应从评价时间、评价主体、评价标准、评价目标四个方面进行改革，并提出相应改革方法。     

混合信函：快捷又省钱

从2001年11月1日起,国家邮政局推出“混合信函”业务,首批通达范围有北京、天津、上海、重庆、辽宁、陕西、山东、河北、河南、湖北、湖南、四川、江苏、内蒙古、新疆、浙江、福建、广东18个省区市。为了宣传这一新业务,山东省临沂市邮政局于2002年4月份启用了一种宣传戳。     

融媒时代电视购物经营新思考

自1996年国内第一个专业电视购物频道北京BTV开播,电视购物在国内的发展已近30年。在经历了2015年行业高点之后,电视购物进入了下行通道。面对整体购物环境的巨大变化,在融媒时代背景下,这个行业又该如何面对?     

西藏高职院校大学语文课堂有效教学的反思

高职院校的大学语文作为一门基础性课程,对培养高职学生的综合素养具有重要的促进作用,对弘扬中华优秀传统文化,继承革命优良传统,增强民族文化认同感,提升民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。西藏作为我国少数民族的聚居地,主要应用语言依然以藏语为主。为了增强西藏高职院校学生对汉语言的使用能力,需要对教学课堂进行改革创新,并依托大学语文课堂开展有效教学。本文以西藏职业技术学院为例,首先探究了西藏高职院校强化语文课堂有效教学的必要性,然后分析了西藏职业技术学院当前大学语文课堂教学现状,对教学效果进行反思,提出实际的课堂有效教学策略,以期提高西藏高职院校大学语文课堂整体教学质量与水平。     

健康中国与体育强国战略下体医融合的行动者网络构建研究

基于行动者网络视角,采用文献资料、专家访谈和逻辑分析方法,以“问题化-利益赋予-征召-动员”为主线,对体医融合的动力机制与路径选择进行分析,对体医融合行动者网络的构建进行研究。结果显示：体医融合的推广实践遵循了“双轮驱动”“主体聚集”“局部组合”三种路径,面临着部门融合、政策融合、服务融合、技术融合等异议。因此,应坚持战略引领,发挥政府的核心行动者作用;统一标准规则,简化技术等行动者的实现链条;构建公共服务平台,激发企业等行动者的参与热情;完善人才培养体系,建立行动者网络运转的长效机制。     

奥运圣火,和平梦想

奥运的圣火始终连着全世界人的梦想。在《阅读奥林匹克·人物卷》里,奥林匹克用橄榄枝把世界连接起来,奥运承载了太多的泪水与笑声,它不知圆了多少人的梦,也不知让多少人遗憾的离开者充满魔力的竞技场。这本书记载着我们的梦想。1896年4月6日下午,希腊国王乔治一世宣布第一届现代奥林匹克运动     

有的放矢才能办好电视节目

县级电视台做为电视媒体的最小单元，无论是覆盖范围、资本规模、还是人才资源，与省、地、国家媒体相比，都处于明显劣势。如果自办节目不能得到本区域内受众的认可，则事业发展必成为“无源之水，无本之本”。而办好自己的节目，必须坚持“受众本位”，走受众调研这条道路，建立自己的发展理论，提高竞争力。     

如何确定集团管控模式

集团公司总部对下属企业的管控模式．按总部的集、分权程度不同而划分成“操作管控型”、“战略管控型”和“财务管控型”三种管控模式。这三种模式各具特点：     

站在新的起点上报道企业

今年6月28日,国务院发布了关于加快振兴装备制造业的若干意见,从明确目标原则、确定主要任务、制定振兴措施、完善法律法规和加强领导协调5个方面,提出了今后一个时期装备制造业发展的方向、目标、原则和措施。这是指导老工业基地振兴和工业发展的重要文献,同时,也为开展有关装