有效运用新课程理念指导小学语文阅读教学

新课程教学理念要发挥其作用,并有效改变小学语文教育教学现状,必须把教育教学理念和学科特点相结合。小学语文教师必须更新教育教学观念,同时要把新课程教学理念和自己所教的学科有机结合起来。用新课程教学理念指导自己的教育教学工作,让新课程教学理念在具体学科教学中生根发芽。小学的语文教师要积极更新自己的教育教学观念,把新课程教学理念和小学语文教学实际联系在一起,把教育教学的目标转变为教给学生语文知识和培养学生语文能力并重。     

电子设备的模糊检修法

对于实验技术人员，在检修电子产品设备时，首先关心的是有无图纸资料。而一些电子产品，厂家出于技术保密（特别是一些进口产品），或其他种种原因，而不带图纸资料。这给维修人员带来很大困难。常常花费大量时间和精力，盲目修理，不仅修不好机器，甚至还会使故障扩大。笔者通过学习、实践，向有经验人员请教，觉得采用一种非“常规”的方法，模糊检修法，是解决无图纸检修电子产品设备的行之有效的方法之一。所谓“模糊”概念，我的理解是：对于没有图纸、资料的设备，对其电路原理、元器件型号、参数不一定非要了解的特别透彻，非要弄个…     

我是一尊兵马俑

我和其他与我一样的兵马俑被无情的泥土湮没,嘈杂的人声渐渐平静,可耳旁回响的依然是柔肠寸断的哭泣。     

预设生成学生

课堂有效性需要教师课前预设和课堂教学中的生成,而不是一味地讲授;课堂有效性需要通过学生的积极参与体现,而不是教师本人。     

一次性功率自行车锻炼持续时间对认知功能的影响研究

目的：使用事件相关电位研究比较不同功率自行车锻炼的持续时间对认知能力短期影响差异。方法：25名被试在功率自行车上进行75％VO2 max的的强度骑自行车,在实施前、运动15min、30min和60min采集行为学和脑电数据进行分析。结果：运动30min和60min后的P300反应时和振幅大于运动前,运动15min和运动前的反应时和振幅无明显差异。结论：30分钟以上有氧运动后认知功能提高。     

论地方高等教育的跨越式发展

在界定高等教育跨越式发展内涵基础上,分析了当前地方性城市高等教育跨越式发展面临的主要问题与困难,进而提出了促使地方高等教育跨越式发展的基本思路。当前地方高等教育跨越式发展面临着宏观管理体制和政策性限制、经费与师资等资源性限制及高校内部管理水平低等瓶颈问题,地方政府的大力支持是实现地方高等教育跨越式发展的必要条件,地方高校的跨越式发展是其重要基础,形成先进的制度体系则是关键因素。     

图书馆岗位绩效与人文管理的体系建构研究

随着知识经济时代的到来,图书馆在社会文化传播中的地位也愈加重要,人民群众对图书馆也提出了新的要求。本文分析了目前我国一些图书馆管理中存在的问题,并提出了岗位绩效与人文管理的体系建构的相应策略。     

“三服务一加强”与学会的学术权威性建设

中国科协提出的科协工作要围绕党和国家工作大局切实做好“三服务一加强”的工作方向，即：要努力为经济社会全面协调可持续发展服务、为提高公众科学化素质服务、为广大科技工作服务，全面加强科西组织的自身建设，得到中央书记处的肯定。学会是科协的组织基础和工作基础．学会在贯彻落实“三服务一加强”工作方针时，应正确理解其必要性和重要性，     

健康中国与体育强国战略下体医融合的行动者网络构建研究

基于行动者网络视角,采用文献资料、专家访谈和逻辑分析方法,以“问题化-利益赋予-征召-动员”为主线,对体医融合的动力机制与路径选择进行分析,对体医融合行动者网络的构建进行研究。结果显示：体医融合的推广实践遵循了“双轮驱动”“主体聚集”“局部组合”三种路径,面临着部门融合、政策融合、服务融合、技术融合等异议。因此,应坚持战略引领,发挥政府的核心行动者作用;统一标准规则,简化技术等行动者的实现链条;构建公共服务平台,激发企业等行动者的参与热情;完善人才培养体系,建立行动者网络运转的长效机制。     

夜猫

什么是这个世界上最伟大的东西？是辛勤的农民朴实耕种吗？是美丽的大自然对人类的无私奉献吗？是上帝的智慧创造了世间的万物吗？不，世界上最伟大的东西不是独立着的朴实、奉献或创造，而是由它们合并而成的一种爱——母爱。