当代大学生践行社会主义核心价值观路径研究

在改革攻坚阶段,习近平总书记多次强调践行社会主义核心价值观,以此凝聚正能量,形成改革攻坚战的合力。当代大学生更应立足实际,践行“三个倡导”的社会主义核心价值观。文章立足当代大学生的实际,探讨了践行社会主义核心价值观的具体路径和对策选择。     

校本课程区域评价机制的实践探索

校本课程开发与评价的实践主体应该是学校。然而,由于多种因素的制约,不同学校的课程建设水平是有差异的,校本课程的质量也难免参差不齐,这就需要区域层面的引导与规范。近年来,松江区通过不断探索与完善区域层面的校本课程评价机制,引领学校和教师的校本课程开发导向和行为。     

试论民族高校现当代文学课程的挑战及机遇

民族高校的现当代文学课程除了面临课时骤减、文化体制改革、物质大潮的冲击、学生积极性不高等诸多挑战外,由于文化背景、民族认同等方面的差异使得其在教学过程中面临的问题更为严峻,现当代文学课程改革势在必行。本文结合具体的教学实践,提出具体、可行的改革方案,以期适应并提高民族高校的课程教育水平,发挥文学的精神指引作用。     

招生量与网络关注度时空分布特征及相关分析——以海南职业技术学院为例

系统地收集学校2011—2018年的招生量和网络关注度数据,分析两者的时空演变规律,并构建两者时空相关模型.研究结果显示:(1)学校网络关注度数据的月度变化与学校的招生季大致相符,年度网络关注度整体变化强度较大,网络关注度不稳定;但网络关注度空间分布较为分散,具有良好的稳定性.(2)学校在各生源地的招生量年际变化强度较...     

新媒体时代冀中南地区传统文化艺术的传承与发展

文章从冀中南地区传统文化艺术的独特形式和艺术价值出发,结合现阶段区域传统文化艺术所面临的发展困境,从数字化信息整理、品牌营销推广、建立良性传承模式等方面提出解决方案,探索新媒体时代视域下区域传统文化艺术的有效传承与发展方法。     

青海省气象大数据云平台设计

在现有青海省虚拟化基础设施资源池和全国综合气象信息共享系统(CIMISS)的基础上,规划和设计了青海省气象大数据云平台的布局与架构,逐步建成能够支撑青海省、市(州)、县三级气象业务应用的气象大数据云平台。     

信息化背景下的高校教学团队建设：价值包容与实现途径——以我院药品质量与安全专业为例

教学团队建设一直以来都是高校在教育教学工作开展期间极为关心的一件事情,其能够有效地提升学校的综合竞争实力,促进学校的发展建设,学生在此过程中将会享受到更好的学习资源,而且教学团队的建设对于教与学的开放互动也有一定的促进作用。作者将以学院药品质量与安全专业为例,分析在该专业教学团队信息化建设,以促进教学的长远发展。     

图书馆管理中云计算的应用现状研究

信息技术的快速发展,使得各行各业的发展都采用了先进的管理软件。图书馆管理体系也不例外,云计算作为一种新兴的科学管理技术已经开始引进到图书馆管理中来,为图书馆的管理工作带来了非常大的便利。本文就目前图书馆管理中对云计算的应用现状做简要论述。     

医疗机构绩效评价的创新与研究—结合医院薪酬体系优化

伴随着现代科学技术的蓬勃发展与经济社会现代化建设进程日益完善,社会大众持续增长的物质文化与精神文化需求同时对新时期的卫生事业建设提出了更为全面与系统的发展要求。新时期的卫生事业已成为国民经济及现代社会发展过程中作为关键的构成要素之一,其从某种程度上来说体现了整个社会人民健康水平的持续提升。本文依据这一实际情况,以卫生事业的执行主体———医疗机构为研究对象,着眼于绩效评价实际情况,从医疗机构绩效评价考核指标体系的目的与意义分析以及医疗机构绩效评价过程中薪酬体系设计与优化分析这两个方面入手,围绕这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,并据此论证了薪酬体系在医疗机构绩效评价过程中所发挥的重要作用与意义。