近年来我国公益慈善组织协同监管研究综述

协同监管是公益慈善组织长期运营与持续发展的有力保障,全面、深入地探讨协同监管对于公益慈善组织具有重要的理论意义与现实价值。本文在梳理、分析近年来国内相关文献的基础上,总结了该领域的研究重点与不足,以便未来更好地开展系统研究。     

基于应用型人才培养的毕业设计管理

针对当前毕业设计中存在的六方面问题进行了分析,通过采取合理安排毕业设计周期、建立学生科技活动小组、加强毕业设计全程管理等一系列措施提高毕业设计的质量,经过两年的执行,取得了较好的效果。     

硕士研究生入学业务课考试有效性研究——以某大学教育学院04级为例

本研究以某大学2004级教育类专业学生为主要对象,考察了硕士研究生入学业务课考试(包括初试和复试)对学生学术潜力预测的有效性.通过分析业务课入学成绩与研究生在读期间业务课程平均成绩的相关性,我们发现,不同专业业务课初试的有效性存在很大差异;与初试比较,复试的有效性更好一些;初试对不同性别学生考察的有效性没有体现出明显差异;不同本科学术背景体现出不同的学术优势,在初试成绩中,相关专业学生有明显的优势,但这一优势在复试中不那么明显,而在入学后的学习中几乎消失.基于考试成绩和学术表现的相关性分析和对不同专业导师的深度访谈,本研究提出了改革硕士研究生入学业务课初试、复试的若干建议.     

用心挖掘 用智取舍 用脑主持

成功人士的创业传奇、经营谋略和人格魅力日益成为人们关注的焦点，因此，近年来各级电视台纷纷推出人物访谈节目，但是这些节目无论是从嘉宾选择上、内容上及形式上都呈现出同质化倾向。那么，城市电视台如何扬长避短，做好电视人物访谈节目？[第一段]     

艺术家之间的口角

这样的事听起来会让人奇怪,甚至使人觉得近乎失去理智:过去数百年里,一些大学问家甚至艺术家们自己,就绘画重要还是雕塑重要进行了旷日持久的争论。     

创新小学科学课堂教学的方法

小学科学素质教学的一项重要任务是培养学生创新能力。因此在创新小学科学课堂教学中,有必要结合新课程改革的宗旨,分别从建立全新教学理念、全面更新教师素质、提高课堂教学效率、积极运用现代教育技术、积极展开教学评价等方面做出相关分析和探讨。     

协同治理视域下城乡融合发展的内在逻辑与创新路径——以Q省H县为例

新发展阶段推进城乡融合高质量发展,是破解城乡发展不平衡不充分的必然要求,是通向城市现代化和农村农业现代化的关键路径。协同治理为研究城乡融合发展提供了较为科学的分析视角。研究表明,城乡融合发展遵循动力协同、目标协同、主体协同、要素协同的内在逻辑,有助于推进城乡融合高质量发展。尽管城乡融合发展取得了较为显著成效,依然存在基层党组织核心引领能力有待持续增强、乡村特色产业规模集聚效应不甚明显、多元主体协同共治合力尚未形成、城乡数字要素资源配置不尽合理等现实困境。基于此,研究得出协同治理视域下城乡融合发展的优化路径：持续增强基层党组织核心引领能力、创新驱动乡村特色产业高质量发展、广泛凝聚多元主体协同共治合力、数字赋能城乡要素资源合理配置。     

我校临床药学专业存在的现状与建设思路

近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学在医院中开展已势在必行,药物临床运用的安全性、合理性等备受关注,这个专业显得尤为重要,为了更好地适应时代发展,必须认真思考其存在的问题并采取相应措施进行有效管理。     

新型自行车

“滴滴……”想偷我的车,没门!我发明的自行车可是具有超级防盗功能的!这种自行车上装有指纹检测器。你买了这种车后,必须先输入你和家人的指纹,并把指纹信息保存好,这样就可以避免“家人偷车”的误会。这辆自行车的防盗功能奇就奇在如果是主人的手放上去,它会问好还能自动将锁打开;如果是小偷手放上去那可不一样了,小偷的一触到车身,车子就会发出“滴滴的警报声,这时车也会紧紧锁死。这种自行车还有一种功能,在车的尾部装有一把多功能自动收缩伞。当下雨时,雨伞会自动打开,为主人遮雨;天气炎热时,会主动撑开为主人遮阳;如果不需要了,伞会自…     

谈数据结构课程的实践教学

“数据结构”是计算机类各专业的核心课程，也是其他诸多类专业的重要选修课。针对目前数据结构课程存在着学生实际动手能力较差的状况，通过设计与日常生活息息相关的实践教学内容，来调动学生学习的积极性，以达到较好的学习效果。