浅析初中学生学习困难的成因

所谓学习困难的学生（以下简称学困生），一般是指那些在知识、能力、品格、方法、体质等要素和要素的融合方面存在偏离常规的结构性缺陷，不能达到教学大纲的要求，需要通过有针对性的教育教学或医疗措施给予补偿和矫治的学生。小学生进入初中后，学习成绩出现较大变化，学习困难学生增多。落实素质教育思想，面向全体学生，提高教育质量，就必须帮助学困生，转化成绩差生，从而大面积提高教学质量。而要实现学困生的转化，首先必须分析研究造成学生学习困难的原因，才能探讨其矫治的对策。一般来说，造成初中学生学习困难的原因，主要包括…     

教师培训的民间立场

教师培训工作要坚持"民间立场",多从一线教师的视角考虑问题,切实关注中小学课堂教学的实际需要。教师培训机构要准确把握一线教师的实际需要,悦纳他们的实践经验,注重他们的实践参与,强化后续跟进指导。培训课程中受训教师有效参与的四个基本要素是真实的问题情境、明确的活动目标、融洽的活动氛围和及时的专业指导。     

提高语文识字教学效率的几点建议

创设契机提高识字兴趣,轻松活跃的课堂气氛能充分发挥学生的主观能动性.教会学生一些正确常用的识字方法,利用基本字记忆字形、利用部首的变化记忆字形、利用形声字的特点记忆字形等.培养学生自主识字能力,学会在生活中识字,充分利用生活资源来识字.运用结合读和写综合练习等多种形式复习巩固生字,通过各种游戏来巩固识字.     

关于消除《经济数学》网络学习过程中畏难心理的研究

由于《经济数学》的抽象性和枯燥性特点,使得学习者在网络学习中存在着比较明显的畏难情绪和畏难心理。如何消除这一畏难情绪,保持良好的学习状态和健康心理,是远程教育管理者的首要任务,而要解决这一任务的关键是要强化心理疏导,提升他们的学习信心。只要有效、有序地开展心理疏导,激发他们参与《经济数学》学习的热情与激情,就能不断提升远程学习的学习效果。     

环保拉力器

制作材料:丁丁牛奶瓶两只、橡皮圈若干。制作方法:1.去掉瓶外包装纸,将空瓶消毒后备用。2.将几根橡皮圈环环相套结成链(链的数量、长度可根据幼儿的年龄、能力作适当调整)。     

民办小园的发展困境及其解决对策

民办小园是当前我国学前教育事业发展中不可缺少的一股力量.凭借投入少、收费低、离家近、机制活等优势,民办小园获得了极大发展.但相比于乡镇中心幼儿园、上规模的民办幼儿园,民办小园又不可避免地遭遇了发展的困境,为此有必要建立有利于提升民办小园教育质量的管理渠道和制度,规范民办小园的办园行为.具体来说,教育行政主管部门应努力建立阶梯式民办小园管理网络.密切联系不同职能部门对民办小园实施年检与常规化检查和指导;为民办小园搭建与优质园所进行对等式交流的平台,促进其业务学习;出台制约型制度,规定民办小园最低应达到的质量标准;推出奖励型制度,明确扶持型制度,提高民办小园争先创优的积极性;为民办小园确立环境管理规范、保育管理规范、教学管理规范、课程管理规范、档案管理规范,以有效保障和提升民办小园教育质量.     

初中数学教学中培养创造力探究

心理学家对创造力的研究主要有三个方面:一是对创造性的过程进行研究,二是对具有创造力的人的个性心理进行研究,研究目的、兴趣、态度等心理特征对创造力的影响,三是探索环境对人的创造力的影响.下面笔者从五个方面谈如何在数学教学中培养学生的创造性.     

互动式"雨课堂"在成人教育教学中的实践探索

成人教育构建"雨课堂"教学模式既是建设成人教育品质课堂、促进成人品质学习的有效途径,也是全面推进课堂教学信息化、网络化、数字化的重要抓手,更是解决成人教育课堂互动性不强、学习积极性不高、面授到课率偏低等问题的应对策略.基于"雨课堂"的工具性和实际应用的便捷性,强化"雨课堂"模式全面应用于课堂一线,对提高成人教育面授到课率、优化教学过程、提高教学质量、助推品质学习具有积极的效应,同时对变革成人教育沿袭已久的传统形态、促进成人教育人才培养模式深度改革具有全面推广的价值性.     

最开心的日子

每年的4月1目是西方人最开心的日子,因为这一天,已发展成为一个月际性的节日——愚人节。愚人节的起源传说之一希腊神话中的谷物女神普蜀斯匹娜,长得非常美丽。冥王对她一见钟情。开始还是向女神很斯文地求婚来看,可被女神一口拒绝之后,就来了硬的,干脆把女神抓回去做了他的冥后。女神的母亲救女心切,却没弄清是谁做了她的“女婿”,不仅白白奔走了几天几夜,还被众神戏弄取笑。以后人们便设立了愚人节。传说之二在中世纪时,一些基督教国家把3月H日到4月1日作为新年来庆祝。按习俗,4月1日这天,人们要互赠礼物致贺。虽说后来新年…     

论广播节目编排策略

当前,作为广播媒体参加市场竞争,除了打造出色的节目外,灵活运用节目编排策略至关重要。好的节目编排既能体现频率的定位与特色,又能使听众加深对频率的印象。本文结合各地广播频率的实践对广播节目编排策略作了些总结和分析。并提出同质化背景下的品牌化编排、节目编排应该体现人性化、巧妙运用错位竞争以及创新是节目编排的特性等观点。