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241.
传统英语教学中存在偏重语法的倾向,难以引起学生的兴趣,阅读流于形式。这就要求我们要灵活地有创造性地使用教材,充分利用课文所谈论的内容,设置出特定的情境进行阅读能力培养。如快速浏览,抓关键词和主题句、猜词释义以及独立的分析判断能力和合乎逻辑的抽象思维能力的培养等。 相似文献
242.
243.
小学生受到年龄等因素的影响,他们的思维具有不同的特点,本文主要针对小学中高年级的学生思维特征,结合自己的教学实践谈谈培养小学中高年级学生数学思维能力的几点认识。 相似文献
244.
245.
教育包括智力和非智力两方面的内容,课堂教学既是传授知识的过程,又是情感交流过程.教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品质,也能激发学的学习兴趣,从而提高教学质量. 相似文献
246.
247.
与传统文化相结合 一份报纸,与文化最贴近的是副刊,不论是传统的副刊,还是新的历史时期以来处在变革中的副刊,文化都是版面中比较重要的内容. 相似文献
248.
档案管理关系到企事业单位的生存和发展问题,是企事业单位展开工作的窗口,抓好档案管理工作是每个企事业单位领导的明智之举。档案作为一种特殊的信息资源,理应在现代化建设中发挥自己应有的作用,使档案的信息资源得到共享和最充分的利用。我们企事业单位如何做好本单位的档案工作,根据本人多年的工作经验,概括以下几点:收集,归档,整理,检索,利用。 相似文献
249.
在当前激烈的报业竞争中,价格战、发行战、广告战、改扩版等手段是各报经常采用的竞争方式,而这些基本上都是围绕价格展开的低层次竞争。更高层次的竞争不是围绕价格而是基于各种资源的深度开发利用而进行的。这正是粗放式经营与集约式经营的区别所在。本文从内容设置、发行工作、广告经营和受众资源的开发等方面论述了我国报业如何实现竞争模式的这种转型。 相似文献
250.
CALIS虚拟咨询知识库元数据规范的设计应用* 总被引:3,自引:1,他引:3
首先讨论CALIS分布式合作虚拟参考咨询服务系统的知识库元数据规范,介绍元数据著录单位,著录对象以及它们之间关系等有关元数据标准确立的基本性问题,然后介绍知识库元数据标准的结构、内容与应用,最后给出知识库元数据相关的问题。 相似文献