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81.
庄之蝶作为现代中国知识分子的代表,其颓废主要表现为知识分子的边缘化所导致的自我价值的迷失和官能欲 望的沉迷.然而,庄之蝶的颓废中却又有对中华传统文化深深的眷恋,隐含了希望在新的社会条件下创造新的生命存在方式.  相似文献   
82.
蚂蚁实验     
梁海迪  孙晓丽 《辅导员》2011,(23):38-38
一天.我做了个蚂蚁吃食的试验。这个实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点化了的奶糖,一只昆虫,一片菜叶、一些木屑、一张白纸……  相似文献   
83.
写文章时,在能突出其中心思想的地方,如能恰当地进行精彩的细节描写,文章就会具体、生动,让读者眼前一亮。  相似文献   
84.
中高职三二分段是构建现代职业教育体系的主要内涵之一。三二分段中高职衔接可以促进中职学校提高办学水平和教学质量,深化高职院校教育教学改革。本文指出了中高职衔接中存在的主要问题及解决思路,探索了高职人才培养模式,以提高技能型人才的培养质量。  相似文献   
85.
灌阳县丧葬仪式中的大歌,虽然在庄严神圣的仪式中演唱,但却讲人事,唱人情;不讲鬼怪,不唱神仙。大歌所表现的内容、演唱和欣赏大歌的人以及大歌的效果,都是在世俗的境域内,大歌具有浓厚的世俗性。  相似文献   
86.
分析人才培养模式和校企合作中存在的问题,提出基于校企合作群的合作办学思路.  相似文献   
87.
王晨  高小军 《贵州教育》2013,(13):31-32
现代数学教学理论认为:在数学课堂教学中,教师应以问题为纽带。问题不仅是学生学习动力的起点和贯穿学习过程的主线,也是联系师生双边活动的最佳纽带。当前初中数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学重形式、轻实质,高投入、低产出,学生缺乏学习动机,表面上有了自主探究等新的学习形式,但实质上被动接受、教学低效现  相似文献   
88.
您认为教育的目标是什么?联合国科教文组织提交的21世纪教育报告中强调,“21世纪的教育,不仅要使学生有知识、会做事,更重要的是会做人.现代社会的发展,要学生成为有社会责任感和事业心的人,有科学文化知识和开拓能力的人,有志有为、德才兼备的人”.现在人们将“社会责任感、道德、身心健康、创新精神”作为学生终身发展最重要的基本素质,我认为,教育的首要目标是培养学生的社会责任感,然后才是身心健康、创新精神、学习成绩等其他方面.  相似文献   
89.
毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
李利军  李艳丽 《高教论坛》2003,(6):90-92,111
创新能力是本科毕业生应当具备的基本能力之一,本文从当前毕业论文的创新性不足入手,分析其形成原因,并探讨在毕业论文指导环节加强创新能力培养的具体方法和操作步骤。  相似文献   
90.
由于互联网时代的到来、智能手机的普及,手机依赖的现象在大学生中越来越严重,并受到年级、专业、性别和生源的影响。手机依赖现象已严重影响了大学生的学习、生活,甚至健康。如何利用网络媒介、智能手机等开展好新形势下的教育和管理是当下大学教育面临的一项重要挑战。  相似文献   
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