初中作文评价策略研究

<正>语文教育的本质在于培养学生的听、说、读、写等汉语言应用能力,其中“写”是指学生的书面语言表达能力,是学生语文综合能力的重要组成部分。而在实际教学中,教师在作文教学中往往使用的时间精力较少,尤其是在作文评价方面,这对于学生作文能力的提高是十分不利的。一、初中作文评价概念作文评价,顾名思义,是指运用语言或文字,并依据相关评判标准对学生作文做出相应的评判,     

“问题解决”与创造精神的培养

本文将对问题解决法的内涵及特征进行阐述,从而合理地提出培养学生创造精神的有效途径,以提高学生数学综合素质,促进数学教学的发展。     

变系数辅助方程法与一类非线性发展方程行波解

提出了寻找非线性发展方程行波解的新的辅助方程法.通过选取变系数Bernoulli方程作为辅助常微分方程,借助于它并根据齐次平衡原则,求解了一类非线性发展方程,并得到了该方程的精确行波解.所用方法可应用到其他类似方程的求解.     

NSTL文献资源建设的实践与发展

文章回顾了国家科技图书文献中心成立10周年来资源建设工作所取得的成就与进展,从资源建设方针的理论与实践、资源工作细化管理、优化结构、提高质量方面进行了总结归纳,同时提出了数字环境下文献资源建设发展的新思路。     

如何借助数字编码进行项目化学习

<正>数字编码与生活紧密相关,具有简洁、准确、便于检索等特点。而项目化学习以个体经验、生活实际为核心,力求在真实情境中探索并解决问题的学习方式深受学生喜爱。如何利用“数字编码”一课进行项目化学习？可以从以下几方面入手。一、项目启动：联系生活,了解编码(1)交流：你在生活中见过哪些由数字、字母或其他符号按照一定规则排列起来的数字编码？     

高水平运动队心理训练与心理服务体系探究

根据高校高水平运动员的身心发展特点和“学训统一”双重身份的现实状况,运用心理训练的“意志和心理素质训练、情景模拟训练、自我暗示训练”等相关手段,培养运动员良好的心理素质;同时建立高校运动队“以学生为主体,教练为主导,协助心理辅导,协调和管理服务”并重的四级心理服务体系,做好高水平运动员赛前、赛中与赛后的心理疏导,使运动员在各种环境下具备良好的心理状态,全面提升运动员的心理素质与心理建设。通过在高水平运动队运用心理训练与心理服务体系,探究了培训高水平运动员的有效途径与内涵建设,进一步提高高水平运动员的心理素质与竞技体育水平。     

人工破膜50例产程进展分析

为了缩短产程,减轻产妇在分娩期的痛苦,我院自2006年1月-12月对50例行人工破膜的初产妇进行了产程观察,结果表明试验组的产程明显小于对照组。现分析如下。1资料与方法随机抽取了自2006年1月-12月经阴道分娩的初产妇100例,     

运料小车结构设计

文章研究的运料小车主要用于粮食的自动运料与卸料。首先确定运料小车的车厢、厢体支架、底部支撑件、车轴和车轮的各部件尺寸;其次对小车进行动力分析,以额定电压为48V的直流无刷电机为动力源,连接传动比为25的二级圆柱直齿轮减速器以实现转速要求。     

基于SPOC的O2O教学模式的实践研究——以药物分析课程为例

基于SPOC的O2O教学模式是一种新型的教学方式,随着现代互联网技术发展,教育教学方式也由此得到多元化发展。以药物分析课程为例,基于SPOC的O2O混合式教学模式予以研究,同时探究如何在当前的教育形式下进行“课程思政”的教学改革,将思想政治教育融入专业课程,更好地增强药物分析课程的教学效果,以期实现全程、全方位育人效果的最大化。