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201.
随着信息时代的到来和计算机网络技术的飞速发展,图书领域出现了大量的电子期刊、电子报纸、电子图书等电子信息资源及网络信息资源。这些大容量的储存介质以及馆藏数字化,都要求图书馆提供一种电子信息资源的阅读环境,以适应时代的发展、满足读者的需求,并通过读者的满意度来检验信息咨询结果。本文论述了建立医药企业数字图书馆,开设电子阅览室,为读者提供数字化文献信息服务的实践。 相似文献
202.
强联系与跨部门复杂知识转移困难的克服 总被引:11,自引:1,他引:11
把跨部门知识共享分解为知识寻找和知识转移,将跨部门知识转移理解为一个螺旋上升的动态过程,并建立了模型。从复杂知识的特点出发,深入分析了跨部门复杂知识转移的困难,然后将社会网络研究领域的强联系应用到跨部门复杂知识转移中,指出强联系部门拥有相对较强的知识表达、吸收理解能力,并能基于强联系实现部门间频繁、广泛、双向、及时、深入的知识交流与合作,从而能有效克服跨部门复杂知识转移的困难。 相似文献
203.
204.
205.
一、Teaching style(课型)
Listening and speaking(听说课)
二、教学目标
(一)知识目标 相似文献
206.
课文大不同
你是否好奇过大洋彼岸的孩子们在读着怎样的课文?你是否遥想过父辈们当年所念的书本?本栏目就带你去瞧瞧那些曾经或正在与你同龄的伙伴们都在学习着怎样的课文.探寻精彩纷呈的语文世界。 相似文献
207.
有一天下午四点钟,来了一位奇/怪的人。那时我已经从学校回来,那个人对我说:“索尼,我可以进你们家的院子吗?” 相似文献
208.
凯瑟琳·曼斯菲尔德【英】 《少年文艺(南京)》2011,(7):31-32
儿童是最不可预知的小生物。谁也不会明白像狄克这样乖巧、听话又懂事的孩子会突然任性地耍脾气,像姐姐说的那样,就像发疯的小狗,而且没有人能对付他。 相似文献
209.
克莱夫·庞廷英 《中学历史教学参考》2011,(4):1-1
【编者按】日本3.11大地震引发的福岛核电站核辐射灾难,已成地球人再度反思核“安全”的焦点,但很遗憾如果像往常那样,只局促于技术层面去反思,从长远看,毫无疑问,是无济于事的。让人类身陷囹圄的何啻技术,难道出路仍然是创造更好的技术?人类想改变一切,却往往不肯改变自己,自作孽却不自知。核灾难的历史本身,就用毁灭性的事实反复... 相似文献
210.