1992年至1993年我国11种体育科技核心期刊引文分析

采用引文分析法对国内11种体育核心期刊的引文进行了统计、分析,得出如下结论:1,体育核心期刊的平均引文量严重不足远远低于国内科技期刊的平均引大量;2,体育核心期刊的引文来源以期刊为主;3,体育核心期刊对国外体育科技文献及科研成果的吸收能力较强;4,体育核心期刊的最大引文年限为5～6年,体育科学文献的半衰期为6.6年;5,11种体育核心期刊引文的著录格式程度不同地存在不规范问题。     

高校办公自动化系统建设的策略研究

分析了高校办公自动化系统建设的重要意义,提出并研究了系统建设各阶段的实施策略。     

论中小学骨干教师成长机制的构建

目前，中小学骨干教师新老交替的形势严峻，因此，加快中青年骨干教师的培养是当前中小学师资队伍建设的重中之重．构建中小学骨干教师成长的有效机制，是促进骨干教师成长的重要保证。构建骨干教师成长的有效机制，首先要确立标准，制定目标，其次要把趣骨干教师成长的规律，搞好调控，促进成长。三要积极探索骨干教师成长的科学方法和有效途径，实现培养的灵活性和多样性．     

关于"思想道德修养"课贯彻《公民道德建设实施纲要》精神的教学建议

为适应形势发展的需要 ,在高校“思想道德修养”课更好地贯彻《公民道德建设实施纲要》的精神 ,教育部社政司组织部分高校专家编写了“教学建议”。现提供给大家 ,供教学中参考 ,并欢迎广大任课教师根据教学实践 ,提出修改意见。有关意见和建议请与《思想理论教育导刊》编辑部联系     

当前大学生的思想主流:积极、健康、向上--京、津、沪、鄂等八省市74所高校调查综述

由教育部社政司组织的高校学生思想政治状况滚动调查工作到今年已经持续了10年。今年的调查工作继续在京、津、沪、鄂、粤、陕、苏、赣等八省市进行。本次调查采取问卷调查与座谈、访谈相结合的方式 ,于3～4月在74所高校中进行。共发放问卷14500份 ,回收有效问卷14316份 ,有效回收率为99%。在有效问卷中 ,本科生12517名 ,占88% ;研究生1350名 ,占9% ;专科生430名 ,占3%。其中 ,党员学生2748名 ,占19%。参与座谈、访谈的学生2200余名。本刊特发表这次调查获得的有关情况 ,供高校“两课”教师教学参考。     

星火富民各项任务全面推进初步形成星火计划工作新格局

科技部星火富民工作在各项任务整体推进的同时,以“农民科技培训和农村科技服务体系建设”为重点．调整资源布局．在国家层面上支持了629个星火学校和900个农村科技服务中介机构的发育和发展．产生了较大的经济和社会效益。据不完全统计．在两大专项行动的引导带动下．各地举办了近12万期各类培训班、共计培训农民及农业管理干部1700万人次：     

培训者与被培训者之间的心灵沟通

在中小学教师培训中普遍存在着参训者消极应付的现象,其原因主要是工学矛盾和经费。有些地方的教师培训经费不落实,教师学习培训的费用不能报销,加重了参训教师的经济负担。培训时间一般又都安排在双休日和节假日,使日常教学工作本来就比较繁重的教师的休息时间被占用,处理家务时间更少。为加强教师培训工作,各地出台了一些强制性的措施,如对应参训而不参加培训的教师不得评先、晋级等,这些措施在     

如何按照医生的学习类型来驱动继续教育的设计

本文介绍了科尔比的经验学习理论和他的学习类型量表,设计了以经验学习理论为基础的具体课程规划框架,认为在继续医学教育中可以应用经验学习理论,循序渐进地运用学习类型量表中的四种学习模式,通过反思和实践促进学生的主动学习。     

教师眼神的作用及其运用失当心理分析

常言说：“眼睛会说话”。这是因为眼睛的神态变化，即眼神的变化能表达各种各样具体、复杂、丰富的思想感情和心理状态，有时能传递有声语言和其他肢体语言无法传递的信息，它是一种微妙而神奇的交流与表达的方式。