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信息能力是现代企业的一种重要能力,时企业各种业务流程的改进存在着全面的激励作用.信息能力是一个体系,包括信息资源平台、信息生产能力、信息检索能力与信息应用能力等基本要素.我国企业的信息能力水平较低,阻碍了信息资源的开发与利用.经验性的研究揭示了我国企业信息能力体系的内部机制,发现了我国企业信息能力实践的优势与不足,从而为我国企业信息能力的培育与管理提供现实性的理论借鉴. 相似文献
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对知识转移粘滞影响因素进行系统分析和定量研究。首先提出知识转移三阶段模型,包括发送者知识编码度、接受者知识吸收度和交互情景3个知识转移粘滞直接影响因素和社会资本网络1个间接影响因素,采用鱼骨图法确定各因素及其层次关系,然后导入层次分析模型进行一致性评价,计算各层次因素的权重并进行排序,得到排名前4位的是转移意愿、接受意愿、转移能力和吸收能力,社会资本网络的中心性排名第5位、结构洞排名第9位。
基于研究结果提出通过激励机制、市场机制等措施提高知识发送方的知识转移意愿是降低知识转移粘滞的关键,设计和优化知识接受者的激励机制非常重要,同时应注重通过多开展培训、讲座和现场指导等手段来提高双方的转移能力;此外,要充分利用知识转移双方、科技中介的社会资本网络来降低知识转移粘滞度。 相似文献
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产业网络结构是新创企业成长的直接或间接资源渠道,为创业者对创业认知、经验积累、实践检验提供了丰富的来源,而学习知识或技能的内容、模式的不同选择也对新创企业成长中的创业绩效产生一定的影响,因此研究基于产业网络结构嵌入理论和创业学习理论,构建产业网络规模、网络异质性、网络中心性、创业学习与新创企业成长间的理论关系模型,并分别探析创业认知学习、经验学习、实践学习的中介效应。基于656份新创企业实践样本数据,使用结构方程模型验证了三者之间的关系。实证结果表明:产业网络的网络规模、网络异质性与网络中心性3个维度均对新创企业绩效具有显著正向影响;网络结构的差异会影响创业者3个层面的知识获取;创业学习在产业网络中心性影响创业绩效过程中发挥全部中介效应;而创业学习在网络异质性与网络规模影响创业绩效过程中发挥部分中介作用。 相似文献
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现代营销的出发点是消费者,因此,研究消费者行为,准确把握我国消费者的购买心理,具有非常现实的意义。通过对苏州的家电消费者进行问卷调查,利用SPSS软件进行数据分析,发现人口统计变量对消费者的知觉风险有一定的影响,在此基础上提出了家电企业必须重视产品的基本功能及可靠性,重视细分市场以及使用副品牌等策略。 相似文献
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文章以J大学工商管理专业为例,调查了276位本科生,在此基础上,通过构建结构方程模型,实证分析了教师教学水平、教师教学方式、学生学习动机、学生学习行为、学生自主学习和教学环境对教学效果的影响,以及在此过程中学习自主性中介作用的发挥情况。研究结果表明,教师的教学方式、教学行为、学生学习行为、教学环境、学习自主性均会显著影响教学效果,且学生的自主学习有显著的中介作用;而学生学习动机对教学效果的影响缺乏显著性。文章分析了实证结果产生的原因,并从高校、教师、学生三方面入手,提出了针对高校本科专业有效提升教学效果的对策建议。 相似文献
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我国社会信用建设存在严重的信用信息瓶颈,具体表现为:公共信用信息分散与垄断并存、价值缺乏认同、开放缺乏法律支持、管理手段落后及不受重视等。加快公共信用信息开放,有利于加快社会信用建设进程、实现其价值及提高信用信息质量、连接信用信息渠道。通过对公共信用信息开放实践的总结及开放机制的研究,应从重视信用信息价值、选择合理的开放形式、提供必要的政策和资金支持、制定相应的法律和行业标准、提高管理手段、扶持中介组织发展等方面来建立合理的开放机制,加快公共信用信息开放。 相似文献
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新兴工业化进程中,我国中小工业企业长期依赖的外延式发展模式已到尽头,转型已成必然;知识管理作为一种管理方法和有效工具,为中小工业企业转型的实现提供了可能。本文分析了中小工业企业实施知识管理具有内在规定性和一定的后发优势,并提出了中小工业企业实施知识管理的对策。 相似文献
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在有效划分中小企业技术创新障碍和中小企业技术创新过程阶段的摹础上,分析了中小企业技术创新不同阶段面l临的障碍.中小企业技术创新障碍消除需借助于科技中介机构的发展,本文由此设计了面向中小企业技术创新全过程的科技中介服务体系. 相似文献