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梅艳 《商丘职业技术学院学报》2007,6(6):89-90
语言是文化的载体,由于中英文化的不同,英语学习者在使用英语尤其是翻译中会出现一些跨文化语用失误。要想避免这些失误,必须了解英语国家的社会文化及语言中的习惯表达方式。 相似文献
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江苏省生态足迹与经济增长关系的实证研究 总被引:2,自引:3,他引:2
本研究选取1985年~2007年江苏省的生态足迹、经济数据,构建生态足迹消耗与人均收入、经济结构变量的计量模型,对江苏省经济增长与资源消耗之间的关系进行了实证研究.研究结果表明:①江苏省的资源消耗量与经济增长在实际取值区间呈"倒U"型曲线关系,二者的演化规律基本符合库兹涅茨曲线的特征;②经济结构变量对生态足迹消耗以及生态足迹与收入曲线产生影响,固定资产投入比例、城乡收入差距、城镇居民人均可支配收入增长率的提高会加大资源的消耗量,并刺激经济增长对资源的需求,促使生态足迹与收入曲线更加陡峭,相反,产业结构的升级则缓解了经济增长过程中资源的压力. 相似文献
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抛锚式教学基于真实问题和鲜活情境,以锚(问题)为核心,倡导学生在问题的驱动、情境的浸润下,激发自主建构知识的活力,最终解决复杂问题,深化对知识意义的领悟。抛锚式教学为历史主题教学提供新理念,与普通高中历史课标的原则相契合。为此,用学科逻辑引领抛锚式教学,是落实历史学科核心素养的有效途径。具体而言,高中历史抛锚式教学可分为以下三步:定锚,即深度分析,确定问题;解锚,即以问制境,神入历史;起锚,即精准分析,检验效果。 相似文献
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梅艳 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(4):88-90
考试本身是教育活动中的一项重要环节,是对学生学业情况进行的考核。也是对教师教学活动的客观检验。但现实中人们对考试还缺乏应有的认识。在考试手段、管理方法和考试法制建设等方面还存在着问题。 相似文献
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梅艳 《山西教育(综合版)》2005,(6):11-11
说起德育,这是一个不敢让人轻视的话题。德育与智育有很大的区别。智育给人以知识,使人聪慧,而德育给人以理性,使人明智。以前一提到德育,我们首先想到的就是思想品德教育。而现在的德育已经从那个狭小的空间拓展到了教育的方方面面,正因为此,我们的生活变得日益丰富多彩。一、德育是自由的人类的精神世界不是凭空构建的,它有着坚实的生活基础。随着社会发展的不断进步,人们的道德观念也在悄悄地变化着。我们不能完全固守传统的德育,真实的德育应该是自由的,并且随着生活外延的逐渐扩大而不断延伸。“自由”绝对不是“放纵”,而是在千锤百炼… 相似文献
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2002年8月,国家教育部在原有的课程标准(实验稿)基础上制定了《普通高中英语课程标准》,以使高中英语课程具有时代性、基础性和选择性。课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力,这一要求在近几年的高考试卷上已有所反映。对于普通高中来说,要实现新《普通高中英语课程标准》的目标,并使学生在高考中取得好成绩,其面临的挑战尤为之大。 相似文献
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