排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2008,17(1):1-5
十七大的精神是实现新世纪奋斗目标的强大思想武器,是各个领域、各项工作的行动指南。本文在深刻领会十七大精神实质内涵基础上,结合电大实际,提出了贯彻落实十七大精神的措施。 相似文献
22.
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2008,17(5):1-4
当前,高校之间的竞争主要表现为师资力量的竞争。因此,高校要把人力资源视为学校办学第一资源,在科学发展观指导下,坚持以人为本,坚持改革创新,全面加强教职工队伍建设,推动学校事、业又好又快发展。 相似文献
23.
24.
关于全面推进广东电大科学发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2009,18(2)
广东广播电视大学在30年的办学历程中取得了令人瞩目的成就。面对日新月异的时代,应认真总结经验,继续坚持解放思想,坚持改革创新,坚持走科学发展的道路,用科学发展观破解发展道路上的难题。 相似文献
25.
关于影响广东电大发展性的若干问题 总被引:2,自引:0,他引:2
梅醒斌 《中国远程教育(综合版)》2008,(8)
本义归纳出影响广东电大发展性的八大问题,希望通过正视、分析与思考这些问题,在迷惑中辨清方向,在困境中增强信心,在挑战中寻找机遇,重新塑造电大教育的新形象,开拓广东电大教育事业发展的新空间. 相似文献
26.
论高职人文素质教育的价值取向 总被引:1,自引:0,他引:1
人文素质教育是高等职业院校教育体系中重要的环节,也是造就个性与能力全面发展的合格人才的重要途径和手段.人文素质教育不仅可以塑造学生健全的人格,也可以达到提升职业技能和培养被教育者审美能力的作用.人文素质教育对于高等职业院校来说,绝不是一个摆设,它与专业素质教育处于同等重要地位. 相似文献
27.
梅醒斌 《中国远程教育(综合版)》2010,(8)
本文基于文化融合的视角,从办学特性层面阐述了电大校园文化建设融合发展的逻辑起点,论述了电大校园文化建设融合发展的内涵,归纳出电大特色校园文化建设的若干有效路径. 相似文献
28.
新形势下广东电大办学定位与发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等教育大众化正进入深入发展阶段,经历30年改革与发展的广播电视大学迎来了一个重要发展机遇期,也面临着众多的机遇与挑战。在新形势下,广东电大需要找准办学定位,制定有效的发展策略,以实现学校做强做大的发展目标。 相似文献