巧用废油壶创编新游戏

一、游戏名称:勇往直前1.游戏目的提高跑和跨的能力,培养不怕困难,勇往直前的精神。2.场地设计在操场上画一个半径为10m的大圆,圆内画两条相互垂直的直径,并各向外延长1m作为起跑线。把学生分成人数相等的4队。各队成纵队面对起跑线,站在圆内的4条半径上。在相邻两条起跑线中间放两个油壶,用一根橡皮筋连起(游戏中称     

巧用数字手势教2008新版眼保健操

<正>2008新版眼保健操的推行,得到我校领导高度重视,体育组组长积极组织7名体育教师率先在武汉市推广2008新版眼保健操。笔者一直在思考如何有效、有趣地推广     

体操棒游戏两则

<正>一、推小车(一)游戏目的发展学生上肢力量,培养学生相互合作的能力。(二)场地器材画长15米、宽5米的场地2块,在距起点线12米处各放一块小体操垫作为"路标"(如图1所示)。     

关注细节提高队列队形教学效果

“细节决定成败”,在小学队列队形教学中,笔者发现一些“小细节”被体育教师所忽视,完善“小细节”能更好地提高队列队形的教学效率,提高学生的学练兴趣。     

“移动花瓣展板”的制作和运用

光谷第一小学现有3300名学生,54个班,平均班级人数为61人,大班额的存在为我校体育组9名体育教师实施新课标,开展体育常规工作增添了很多困难。经过多年的研制和尝试,笔者开发出“移动花瓣展板”在大课问、运动会、冬季锻炼、逃生演练、健康心理贴和体育艺术节中大量尝试,摸索出解决大班额的一些妙招,值得与大家分享。     

巧用自行车旧外胎进行障碍赛跑

<正>障碍赛跑一直是小学生非常喜欢的教学内容,怎样结合小学生的心理、生理特点合理安排器材及练习呢?笔者在长期的教学中发现巧妙地利用自行车旧外胎能较好地解决这一问题,下面将以自行车旧外胎在30米障碍赛跑中的几个例子来说明。     

人才、文化、制度：新加坡经验与中国之思

一、人才决定命运：新加坡经验诱发的对中国人口素质的忧思 新加坡最重视人才,奉行精英治国的理论。在新加坡人看来,国与国的竞争,说到底是人才的竞争。李光耀认为,人的智商和能力80％是由天赋决定的,所以,其所谓人才,天赋即基因在其中具有决定性作用。说人才决定命运,其实是说基因决定命运。李光耀指出,有越来越多的证据证明,一个人与生俱来的天赋素质,比教育和环境等因素的培养,更能决定他的能力表现。他相信遗传学家的如下结论：人类的智力主要是由遗传因素所决定。     

感谢有你——《体育教学》杂志

1997年我带着经济学学士学位,执意回到母校当了一名小学体育教师。当我还沉浸在初为教师的喜悦之中时,“麻烦事”一件接一件地来,由于我没有接受过师范专业培训,课前不会备课,课堂上不能组织好所有学生,几乎每天都要出错,经常听到同行及领导们委婉而又善意的批评。原本很开朗的我变得沉默寡言,做事小心翼翼,见了领导就躲开。那段日子,尽管自己起早贪黑地训练,尽管自己不会就问,尽管自己用香烟换破旧不堪的教学参考书自己啃,但进步还是不大,我越来越气馁,甚至想放弃体育教师这一职业!     

“跳跳球”游戏四则

<正>"跳跳球"是目前日本、台湾、新加坡及欧美等用于儿童感觉综合训练最为常见的一种器材。"跳跳球"是用特厚高档橡胶制成的充气圆球,弹性非常好,直径约46厘米～56厘米,最大承重150千克,上面附有两只手把便     

制作“即时贴”教具上小学体育课

<正>即时贴也叫自粘标签材料,是以纸张、薄膜或特种材料为面料,背面涂有胶粘剂,以涂硅保护纸为底纸的一种复合材料。由于即时贴颜色靓丽,并具有较好的粘贴性,所以成为很多体育教师制作教具的首选材料。在此,