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[目的/意义]科学系统的复杂化,使跨学科合作成为现代科学创新研究的重要范式和必然趋势。识别具有高度合作潜力的跨学科相关知识组合,成为促进跨学科科研合作创新的关键。[方法/过程]首先,选择目标学科源文献及其跨学科参考文献、跨学科引证文献,构建基于关键词的跨学科知识弱引文关联网络;其次,划分知识媒介b的类型,并识别目标学科知识节点a-知识媒介b-跨学科相关知识c的弱关系结构;最后,定义目标学科知识节点影响力指数AI、知识媒介影响力指数BI、跨学科知识相关性指数CI、跨学科知识组合a-c潜在合作指数P,识别合作潜力值高的跨学科相关知识组合。[结果/结论]选择情报学领域9种CSSCI期刊2015-2019年的载文及其跨学科参考与引证文献为样本进行实证研究,验证基于弱引文关系的跨学科相关知识组合发现方法的有效性与可行性,并识别得到"科研合作"-"知识流动"-"种群动力学模型"等情报学科的高合作潜力的跨学科相关知识组合。 相似文献
262.
以校企合作为背景,在汲取我国部分民办高校休闲体育专业办学经验的基础上,结合新时代休闲体育市场人才需求现状,运用文献资料、实地考察、逻辑分析、总分构建等方法,构建了民办院校休闲体育专业具有市场特性校企合作人才培养模式与发展路径:依托优势,交叉融合——走实践实训之路,建校企课程权重均衡模式;校培企助,多源引智——走资源整合之路,建内外师资优势互补模式;课岗对接,课证融合——走分层教学之路,建实践教学“三进三出”模式;术学为体,德才为用——走宽进严出之路,建人才培养注重应用模式。 相似文献
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老师:同学们,你们现在都知道观察的重要性了,用心地观察的确可以使文章写得更具体生动。那么,今天我们先来看一篇作文——昨天夜里就开始下雨了,可是因为我睡得太熟,根本就不知道。今天早晨,风很大,我家窗户上面的雨篷在“哗哗啦啦”地响。雨下了一整天,一会儿大,一会儿小。大的时候像盆里的水往地上倒,水珠溅在路面上,冒出一个个小水泡;小的时候我们几乎都感觉不到雨还在下着。气温也下降了好多。昨天还穿着短袖衫,今天有人却又把毛衣穿上了。前几天天气太热,土地都干得开裂了,有的池塘也干涸了。这场雨来得真及时呀!土地被滋润了,池塘里一… 相似文献
269.
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一些身材较矮的篮球运动员,在球场上总是很吃亏,特别是防守高个子队员时,更是困难。笔者同是矮个儿,对此感触颇深,我愿把自己的一个小经验介绍给大家。 大家都知道,在防守技术中,有抢、断球等等,除此之外,还有一项不为人注意的技术,这就是掏球。对于身高处于劣势的小个子队员,在与高个子队员的争夺中,掏球是一种有效的防守办法。掏球又称为夺球,它是一种具有攻击性的防守技 相似文献