基于大学英语文本解读培养学生评判性阅读能力

在大学英语阅读教学中,学生普遍缺乏主体参与意识,对文本信息处理简单肤浅,不符合提高大学生思维能力和综合素质的要求.评判性阅读是提高大学生阅读能力和评判性思维能力的重要途径.教师要根据学生不同的认知水平,引导学生预览标题和预测文章内容,分析文本信息挖掘隐含意义,通过自主提问对文本内容和作者进行质疑和评价.从而养成积极思考的阅读习惯,提升语言文字的鉴赏能力和逻辑思维能力.     

自我发现与保养大脑的方法——应对记忆力减退和脑梗死头脑老化

对了，就是那个人，肯定是那个人没错……心里清楚他是谁，可就是想不起他的名字。刚刚还在用的东西。一转眼就忘了放在哪儿了……记忆力的衰退、头脑的老化正在一步步向我们这个年龄段的人逼近。     

触摸家园(节选)

戊寅年八月十五，一轮明月跃跃欲试从渐次深蓝的夜空中孵出。白底蓝道的公安吉普车行驶在江西永修县三角乡的圩堤上。车子太破道路太糟，车轴辘仿佛不是圆的，是方的或者三角的，颠得厉害！车窗外夕阳沉落。茂盛浑然是树，流丽浑圆是太阳，太阳隔着树沉落。吉普车在绿树和落日的注目下开进。三角乡的圩堤里依然积蓄着4米深的洪水，各路电线蜿蜒水中，水不退，不送电。供电局是对的。八月十五的三角乡没电，也就是说没有照明没有电视没有广播，车子开过，少数人家闪烁着幽幽烛光。我刚刚问过一家准备晚饭的女主人，吃什么？今天过节。她用水…     

我们的海

你转身后离开留下我与海抽走一切色彩黑填补空白 伏在窗前感慨恶化的事态向谁诉说无奈在回忆中等待只因为这里原来是我们的海不敢去看清未来在过往的回顾里被印象打败当夜晚再次光临这片海把左边的窗帘拉展开月光却从右边倾泻进桌     

从此就用同一把牙刷

我弄断牙刷是3天前的事．用了还不到3个星期的牙刷莫名其妙地被弄断了。     

从行政生态学角度来看公务员制度创新的挑战与发展

从行政生态学角度，即用生态学的方法论特别是整体论和系统论的方法来研究公务员制度创新所面临的挑战以及未来发展的方向。     

篮球运动员的专项训练

第一章篮球运动员需要的能力和训练目标 1.优秀运动员的成功之路和训练的主要课题——篮球运动员的努力方向有很多中学、大学的篮球运动员都梦想成为优秀的运动员,并为达到此目的努力进行篮球的基本技术和应用技术的训练。但是,首先必须明确一个问题,那就是老想成为优秀运动员必须具备哪些能力和素质:     

其圣一筋

作为日本七大头衔战之冠，棋圣战自然是天下强豪无时或忘的最高锦标。任凭各位昭和才俊在其他棋战中如何叱咤风云，只要不曾染指棋圣，就没有资格一览众山小。然而，怪物一般的秀行却以知天命之年一气在这王座上盘踞了六届。对于这位一年只努力赢四盘棋的第一人，批评之声不绝于耳，只是，批评者未必真正懂得围棋，也未必真正懂得秀行。