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72.
近年来,高校日语的教学目标定位在具有语言交际能力的学生培养上,而轻视或忽视了语法教学。本文在分析目前高校日语语法教学现状及存在的问题的基础上,对当前日语语法课的教学改革提出了几点改革建议。 相似文献
73.
基于探索的视角,分析广播电视大学督导工作的现状和需要解决的问题,结合教学、工作体会,提出转型时期督导工作需要遵循的原则,并提出树立督导新理念、建立多元化的督导评价体系、实现共建共享、开展专项督导建设等具体建设措施。 相似文献
74.
日语的敬语表现是在交际过程中,建立在相互尊重的基础上的,顾忌到交际的对方和交际场合而区别使用的语言表达形式。本文通过影响敬语表现的诸多因素的分析,阐述了培养敬语表现意识的重要性和必要性。 相似文献
76.
植文选 《吉林省教育学院学报》2011,(9)
90后高职生正在成为高职院校的主体,他们的思想、心理和行为等方面,随着时代的变迁产生了新特点,其思想观念、价值取向和行为方式出现了新变化,对高职院校思想工作造成了新影响。文章对90后高职生的思想状况及特征进行分析,提出思考:建立和完善五位一体思想教育工作新机制;建立和完善思想教育工作新网络;探索和完善高职生思政课教学新路径。 相似文献
77.
数字化媒体时代下新闻实践的转变及新闻人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
数字化媒体时代的新闻实践在新闻制作流程、新闻内容、新闻报道观等诸多方面发生了重大转变,从而促成一种"大新闻观"的转向。而当下中国新闻教育与新闻人才的培养处在整合与改革的关键期,如何使新闻教育适应数字媒体时代所带来的这种转向,必将是新闻教育界未来长期关注与研究的重点问题之一。本文认为未来新闻教育应当重构通识教育体系,加强学生新闻策划、深度报道的训练以及培养学生一种"视野融合"的国际观等方法来实现新语境下创意、技术与内容的互动。这将是未来新闻思维转变的关键。 相似文献
78.
网络是什么?不同的人,站在不同的角度,对网络作出了截然不同的回答。在我接触的许多家长中,一说起网络就切齿痛恨,谈网色变,他们拒绝孩子上网理由非常充分——成绩下降、黑客、网恋、网友诈骗、命丧网吧等等。而大多数学生回答是——网络改变了我们的生活,实现了“秀才不出门,便知天下事”,能开拓视野,是学习的好帮手。一般老师的态度是一在不影响学习情况下有节制的上网。 相似文献
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80.
近年来,各校相继装配了语言实验室,大大改善了外语教学环境,为培养听说读写的能力创造了优越的条件。但是,据一些教师反映,尽管经过几年的训练实践,学生的听说综合能力还是不尽人意,笔者认为学生的听说能力的提高,虽同原有的英语水平有关,但很大程度上依赖于学生的心理素质和教师的教学方法,本文拟就这一问题从两方面谈谈看法和体会。 相似文献