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201.
202.
楊继本 《湖南师范大学社会科学学报》1957,(2)
課程考試是教学的重要組織形式之一,也是全部教学过程的檢查和总結阶段。高等教育部在“高等学校課程考試和考查規程”中規定,高等学校課程考試原則上采口試的方式。口試是一种复杂完整的制度。它的进行是有一定的步驟的,各个步驟前后紧密联系 相似文献
203.
昆明师范学院教师提出了兩个問題,向訪問該校的凱洛夫院士求教:(1)新编“教育学”的指导原則是什么?(2)“全面發展,因材施教”应如何理解?高等学校的教师应如何对学生全面負責?下面是凱洛夫院士在座談会上的答问記录。 相似文献
204.
從批判俞平伯在研究紅樓夢中的錯誤觀點開始,我國學術界思想鬥爭的鋒芒現在已經進一步對準了資產階級唯心論的頭子胡適,這是完全正確的。胡適雖然逃亡到美國去,但他三十年來統治中國學術界的反動思想遺毒還沒有肅清;而且現在的胡適仍然在散佈他的賣國賊和戰犯的謬論,最近他還發表談話為美蔣戰爭條約捧場。對於這樣反動到底的傢伙,我們完全應該從政治上和思想上加以徹底的清算。 相似文献
205.
1957年7月下旬至8月中旬这一段期間,天气比較干旱,我們播种的3000多棵桃树实生苗,叶子都干得发了黄,也有部分的叶子已經脱落了。在8月5—7号,把它們全部进行芽接,到8月中旬,又在接穗以上2寸左右的地方,把砧木的树干剪去(剩下30多棵未剪)。8月下旬以后,下过几場雨,到10月下旬,被剪过树干的砧木都長出了3—5寸高的野生新技,經过檢查,接活的只有20多株;那些沒有剪去树干的苗木,叶子都落光了。这时我們又进行第二次芽接。这一次成活率相当高。茲將先后兩次嫁接成活情况列表統計于后。 相似文献