論國际貿易中的最惠國待遇原則

(一) 貿易条約中適用最惠國待遇原則的意义在各國的經济与政治關係中,遵守举世公認的國际法原則和規範是最重要的法律条件。所有大小國家在國际交往的一切領域內的平等互利、相互尊重主权和嚴格遵守國际条約与协定——这是最主要的國际法原則;如果破坏了这些原則,就不可能維持穩固的國家间的經济联系,國际貿易就得不到法律上的保障。     

克服脱离生产、脱离政治的教条主义偏向

编辑同志: 我们要培养有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,应当特别强调脑力劳动与体力劳动相结合,特别培养爱劳动的个性。可惜,这在我们的学校制度、教学大網、各科教材中还表现不出来。不信,请看下列一些事实:我校化学教师李子敬说:“工业上的术     

在自然地理教学中使用黑板画的点滴經驗

利用黑板画可以加强直观性,提高教学效果。这里发表的杨培方同志的经验很好,值得地理教师参考。但是画黑板画也需要一些时间,因此应选必要的画,学生经验中已经有的或书上已有而义能看清楚的就不必再画。     

孩子入学了!

去年,初到工作岗位时,我下乡去动员一个贫农的孩子入学,满以为会受到欢迎,哪知家长见了我不爱讲话。我说了半天,他才勉强说了几句:“老师,我家里人多劳动力少,孩子劳动要紧,谢谢你的好意。”这时,我心里想:我是一片好心来叫你的孩子入学,你怎么这样冷冰冰地对待我?算了,     

小学教育工作者要为实現农业发展綱要貢献力量

全国农业发展綱要是建設社会主义新农村的偉大綱領,这个綱领不仅对农村小学教育事业提出了新的要求,而且将直接推进农村教育事业的发展,因此我們小学教育工作者应該給以大力的支援。如何支援呢?我認为有如下几个方面: 第一,我們必須深入学习这个綱要,明确它是我国社会主义建設的重要环节,只有彻底实現这个綱要,才能大規模地发展农业生产,从根本     

一节联系兒童思想实际的政治課

根据我平时了解,有的兒童对人民公社还認識不够。为了澄清兒童中的混乱思想,决定以“人民公社給广大农民带来的好处”为題,对兒童进行一次共产主义思想教育。为了在教学时使兒童容易感受,課前,我深入到公社向干部和群众了解了部分学生家庭在成立了人民公社后的变化,和收集了去年祖国在工农業及其他各項事業所取得的輝煌成就等材料。 課堂上,我首先啟發兒童談自己切身感到的人民公社的好处。学生刘鳳英,說:“成立人民公社前,我妈整天在家做飯、带小弟妹們,而且經常为家务事發