教学多媒体专用计算机初探

随着教学信息化要求和水平的不断提高,越来越多的多媒体装备到各类学校。目前的多媒体设备都是由普通电脑、功放、麦克、音箱、投影、幕布、中控机和专门的机柜等拼凑而成,不仅成本高,使用和维护也都不方便,因此应该开发一种专用计算机,将功放、音箱、中控机等都容纳进去,使多媒体简化。笔者在这方面进行研究,并且取得实质性成果。     

有效阅读难道要与传统决裂

随着新课程改革的深入推进,语文课程的先导性和基础性地位明显凸现,而作为语文教学四大板块之一的阅读教学更是任重而道远,追求有效阅读自然就成为阅读教学的核心和目的。笔者在此前曾深入全县十二个乡镇,对全县有效阅读教学情况进行调研,发现阅读教学在个性体验、师生互动和多元评价上取得了可喜的成绩,但基本上还在沿着"高耗低效"的轨迹运行,教师更多的注重现代化教学手段的运用,忽视了阅读期待、阅读思维和阅读欣赏,也就是注重形式,忽视内涵,甚至丢弃了阅读传统。笔者不禁扼腕慨叹,新课程环境下的阅读教学难道要与传统决裂?叹息之余,决定直面问题,为阅读教学传统鼓与呼!     

完善社会保险档案管理促进社会和谐发展

我国社会保险实行20多年来,各级社保经办机构在社会保险的征缴和支付过程中,积累了大量的社会保险档案,这些档案材料真实地记录了我国社会保险制度从建立、改革、发展到逐步完善的全过程。而且随着社会保险的全面覆盖和参保人数的日益增加,社会保险档案工作也越来越显示出其重要的地位,     

略于形式 重于实质——谈数学教学中的情境创设

《数学课程课标》明确指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,以学生的生活经验和已有的知识出发创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。在多年的教学实践中,笔者发现有些教师煞费苦心创设的情境,在课堂教学中只不过是"花架子",忽视了情境创设的目的性、实效性。因此,我们     

西峡县积极筹备2013年中招理化生实验操作考试工作

本刊讯近期,河南省西峡县教育装备中心积极筹备2013年中招理化生实验操作考试的有关工作。为此,该中心采取了如下措施:一是贯彻精神,加强领导。西峡县教体局按照南阳市中招理化生实验操作考试领导小组办公室下发的《关于做好2013年全市中招理化生实验操作     

美国高考“将”了谁的军?

7％的人达到"及格线",2％的人达到优质大学的普遍要求.放在国内,这必定是一个耻辱性成绩.让人费解的是,在各类国际奥林匹克大赛中夺得冠军甚至包揽前三的中国学生,为什么一上"美国高考"就铩羽而归呢? 中国学生到底差在哪儿?论勤勉,中国学生绝不亚于任何一个国家的孩子.从书包的重量、学习的时间就可看出.有人戏称,中国学生是世界上最苦的学生.书本、习题、考试、作业,似乎成了他们生命的全部,该有的欢乐与自由却无法满足. 课堂上,听从老师讲解;学习中,唯书本是从;家庭中,服从家长布置.学生的主体性完全被忽视.孩子的独立性、主体性,学校和家长似乎并不看中,分数才是他们的终极目标.时下,分数不仅是衡量学生优劣的标准,更成了教育得失的指针.尴尬的是,被国人沿袭多年、奉为盛典的教育模式,却被美国高考一棍子打回原形.     

高校课堂教学艺术的探索

高校课堂是教书育人的主要场所,也是创造教学艺术的圣地。而作为高校教师就应该明确自身的价值,形成教师的职业认同感,深深地体会到教师的职业美,从而追求艺术化的教学目标,不断地创新发展教学艺术,完美地完成教学任务,使高校教学艺术的流畅性、开朗性、思辨性、幽默性和激励性充分得到体现。     

高中语文课堂教学中渗透心理健康教育的策略及方法

<正>随着社会的不断进步与持续发展,高中生的心理健康教育显得越来越重要。对于一名即将进入社会的高中生来说,不具备健康心理,就无法树立正确的人生观、价值观,无法成为建设社会主义现代化的有用之才。高中语文教师要积极地运用心理健康教育知识,在课堂教学中对学生渗透心理健康教育,使学生不但读书明理,而且     

小学语文开放式阅读教学的实践与思考

面对阅读教学封闭,呆滞的现状,本文提出：阅读要向生活开放——重视生活资源的开发与利用,“阅读”生活,提升境界;“阅读”向个体开放——重视学生的个性化阅读,探究性阅读和创造性阅读,强调师生与文本的互动,阅读向课外阅读开放——重视培养阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。“开放式闭渎教学”,从某种程度上来说,是闭读教学的回归：让阅读回归生活,回归人文。     

了解正手挥拍的本质

人体的400块肌肉、200块骨骼和200处关节,由神经网络巧妙地结合在一起,完成各种活动。骨盆则将这些网络整合在一起。