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楚小书 《第二课堂(小学)》2009,(9)
[黑板吊灯]这款黑板吊灯的特别之处在于它的灯罩,你可以在上面随意勾勒图画。把装饰它当成一次粉笔画作业吧!要是实在没有绘画天分,也可以让它充当临时备忘录,绝对醒目!不过,要小心被烫着。 相似文献
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楚小书 《第二课堂(小学)》2009,(3)
灯泡门把手这款门把手的构思非常巧妙,它内置有发电机,可以在平时被扭动的时候产生电能并将其储存起来。而且,这款门把手还可以拆卸,因此,当紧急情况发生时,还可以被拆下来当做照明灯使用。 相似文献
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生态文明是人的科学发展的必要条件,是人的需要得以满足之根,人的社会关系发展之基,人的能力发展之源。人的科学发展是生态文明的保障。人作为主体,担责生态文明;科学理念,引领生态文明;丰富知识,支撑生态文明;高尚品格,促进生态文明。建设生态文明促进人的科学发展,应深化认识,高度重视;认清形势,直面现实;统筹兼顾,科学应对:推行生态经济,提供物质保障;健全法律体系,强化约束机制;繁荣生态文化,优化人的素质;倡导生态消费,优化生活方式;重视国际合作,共建美好世界。 相似文献
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市场经济体制、科学发展观与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是一种能力教育,在市场经济体制下,获得良好的素质教育是科学发展观的具体体现。市场经济的高速发展为素质教育提出了更高的要求。市场经济的发展、素质教育的发展都要坚持可持续发展,二者统一于科学的发展观才能更好地适应社会、服务社会,共同促进社会与人类本身的发展与繁荣。 相似文献
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本文通过对大学生公共外英语写作课现状的分析,论述了如何在不增加学时的前提下,利用观有的教学条件提高教学效果的问题,笔者根据其自身的教学实践总结经验提出一套用时少,见效快,切实可行的公共外语写作课的教学方法。 相似文献
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