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<正>心理咨询师李松蔚接待过这样一位访客。女孩小陈(化名),向他求助:“要怎么做,才能逃离母亲的魔爪?”小陈自小父母离异,被母亲一手带大,从她记事起,听得最多的话,就是:“妈妈只有你了,咱俩是一根绳上的蚂蚱。”一直以来,她凡事都按母亲的意思来,稍有不慎,就会被责骂。为了不让母亲失望,小陈刻苦读书,名校毕业后也有份不错的工作。可当她看着母亲人前人后地夸赞她,又觉得自己不过是件精心雕刻的艺术品。 相似文献
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前些时从报上读到个体户“见义勇为奖”之类的报道,心中有些不安,然而又无可名状。近日又读到浙江温州一个体户设“廉政新闻奖”的消息,这回因为自己是新闻记者的缘故,惶惑之状便切实可述了。我能够理解个体户的一片好心,并以为设奖的目的里有一点自我宣传的成份也无妨,然而,一个新闻记者领取的奖金袋上有一个与新闻学毫无瓜葛的个体户的名字,我想,他恐怕会感到尴尬的。新闻奖,不管什么名目都一定与新闻学有关。因 相似文献
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书籍是传播知识的工具。我国古代最早的书籍是简册与版牍和"缣书"、"帛书"。那时,简册是用细竹条或细木条编连在一起。一根竹木条又叫做竹简上面只写一行字,写一部书就要很多的竹简,再将那 相似文献
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几年的品德教学实践,使我为之困惑的是:虽然认真设计教学方案,竭尽全力想上好课,可总是无法走进学生的心灵深处,不能真正地实现与他们情感的共鸣。究其原因,是自己局限于书本的世界,脱离了学生的现实生活。基于此,我在整合品德课程资源、构建品德生活课堂方面进行了探索和尝试。 相似文献
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谈《应用光学》教学的改进方法 总被引:1,自引:0,他引:1
<应用光学>是光电信息工程的专业基础课,有着重要的地位.本文针对目前学生的学习状况从教学内容、教学方法、教学形式、教学手段这四个方面论述了<应用光学>教学的改进方法.实践证明,这几方面的改进对于提高教学质量是有效果的. 相似文献