云南民族地区社会分层与义务教育机会获得研究——基于测量工具的视角

阐述了云南民族地区社会分层与教育机会获得的概况,运用结构方程模型原理,系统研究了义务教育机会获得影响云南民族地区社会分层的内在机理,结果表明:城乡结构、单位性质、民族类别及性别属性的制度性因素存在显著性差异,而其中职业职务、工作财产、教育投入、人际关系、政治面貌及宗教信仰的先赋性因素显著性呈现递增的趋势,进而累积在义务教育资本周转后的后致性因素发展中。     

大学英语四级考试成绩研究——基于A大学的抽样数据

大学英语四级考试成绩是在校大学生英语能力水平的一种体现.采用分层随机抽样的方法,对西部地区A大学240名学生的考试成绩进行研究的结果表明,学生在快速阅读、仔细阅读和完形填空及翻译题型存在较多问题,且因个人能力不同而差异显著.文科生与理科生以及农村与城镇学生成绩差异显著,师范生与非师范生成绩差异不显著.为制定科学的、有针对性和差异性的大学英语四级考试政策提供参考,提升高校英语教学水平.     

高新技术产业集群资源整合提升区域创新系统竞争能力的对策研究

本文从高新技术产业集群的关键资源识别出发，研究了资源整合与区域创新系统耦合模式。从资源、政府以及区域创新环境的角度对高新技术产业集群资源整合提升区域创新能力和竞争力提出了对策建议。     

“满足读者需求”辨析

“顾客是上帝”,这是商界颇有影响的口号。现在,报刊界也流行着一种提法:“满足读者需求”。办报刊,是给读者看的,必须充分考虑读者的需求,否则便无法在读者中立足,在群众中生根。但是,“满足读者需求”这一提法,由于过于简单和抽象,有时也会成为“迎合     

从晓明真菌研究所看农业民办科技实业的发展

民办科技实业，是我国改革开放中出现的一个新事物。在科技兴农的大潮中，各地农业民办科技机构不断涌现，它们自主经营，开展农业科技活动，面向农村和面向市场，成为推动农业科技发展和农村经济繁荣的一支生力军。它们的名称，有的叫科研所，有的称试验站，还有良种场、专业技术研究会等的称     

党建工作目标管理责任制--保持学生党员先进性的一种制度设计

新时期高校学生党员能否保持先进性,不仅关系到他们能否在大学生群体中发挥带头和示范作用,更关系到他们将来能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。笔者分析党建工作目标管理责任制的涵义、设计原则、实施步骤、问题及思考等方面,对新时期保持学生党员先进性进行了探索和思考。     

接受美学观照下的高中语文阅读教学

正接受美学和语文教学是两个不同的概念,但其精神实质是相通的。从接受美学的角度去探讨语文教学的实质和方法,它不仅符合当代语文教学的理念,更有利于更新、改变语文的教学思想。《普通高中语文课程标准》要求,对文本要"努力从不同的角度进行阐发、评价和质疑",接受美学就是一个较为恰当和有益的文本解读角度。一、接受美学的基本理念和特征     

传统制造业中的知识产权弱保护状态及其影响——基于长三角地区部分企业的调查分析

 知识溢出对技术进步和社会发展是一把双刃剑,而知识产权适度保护是对知识溢出取利避害的关键。但是实地调查表明,长三角地区传统制造业中的创新成果处于知识产权弱保护状态。这一弱保护状态是由长三角传统制造业的块状分布特点、产业技术特点等共同造成的。知识产权的弱保护状态以及相伴随的知识强溢出,曾经是长三角地区传统制造业快速崛起的重要支持条件。但从我们调查的情况看,它现在已经成为阻碍长三角地区传统制造业创新转轨的重大障碍。     

结构方程与少数民族心理和谐的教育社会学研究

采用SEM分析截面数据的同时,以分层抽样与随机抽样相结合的取样方式,对云南省8个民族自治州少数民族人的心理和谐进行了入户问卷调查。分析民族地区少数民族心理和谐在个人与自我、个人与他人、个人与自然及个人与社会四个方面存在的问题、影响因素,进而提出少数民族心理和谐研究的对策及未来研究的新趋势。