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111.
加强高校青年教师岗前培训工作的对策 总被引:2,自引:0,他引:2
在我国,高等院校担负着人才培养、知识创新的教育与科研的双重重任,而高校教师又正是这一双重重任的承担者。因此,造就一支高素质的师资队伍,特别是高素质的青年师资队伍,是完成这一重任的根本保证。 相似文献
112.
基于2DPCA和改进的LDA算法的人脸识别技术 总被引:1,自引:0,他引:1
为提高人脸识别的准确率,缩短图像特征提取的时间,提出了一种将二维主成分分析(简称2DPCA)与改进的线性鉴别分析(简称LDA)相结合的人脸识别方法。该法首先以图像矩阵为分析对象,直接利用原始图像矩阵构造图像的协方差矩阵。以进行特征提取和2DPCA分析;再采用改进的线性鉴别分析。得到最佳的分类特征,从理论上有效解决了传统的线性鉴别分析在人脸识别中存在的“边缘类”问题:最后.在ORL人脸库上检验了该识别方法的性能。实验结果表明,该方法抽取的鉴别特征有较强的鉴别能力。 相似文献
113.
114.
在全面推进教育信息化的浪潮中,研究西部少数民族农村地区基础教育的现状旨在为远程教育工程实施的因地制宜,区域实施提供一定的借鉴之处. 相似文献
115.
班志刚 《河北北方学院学报(社会科学版)》2008,24(3)
在论述诚信的社会价值的基础上,分析了当前大学生在诚信方面存在的问题,指出加强大学生诚信教育的必要性,并提出从开展诚信教育、构建诚信社会、重视学术道德教育等三方面将诚信教育落在实处。 相似文献
116.
难点形成的原因:高中学生对于物体与传送带之间是否存在摩擦力、是滑动摩擦力还是静摩擦力、摩擦力的方向如何等问题的判断不准确,关于摩擦力的产生条件、方向的判断等基础知识认识有些模糊不清。 相似文献
117.
118.
只有将多元化教学模式应用到动物生理学实验教学中,才能更好地发挥出实验教学的作用,才能让学生积极主动地参与到学习活动中,这对于提高学生对实验教学的兴趣,培养学生创新意识,增强学生自主学习意识,提升教师教学能力也有非常深远的意义。为充分发挥多元化教学模式对动物生理学实验教学的价值作用,从而促进动物生理学实验教学质量的提升。作者以《动物生理学实验教学中多元化教学模式探索》为课题,从在动物生理学实验教学中采用多元化教学模式的必要性入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上探析了实验教学方式的多元化,同时也探究了考核形式的多元化。 相似文献
119.
运用电化教学,激发学习兴趣。《富饶的西沙群岛》是一篇描写祖国南海美丽风光的课文。上课时,我抓住山区学生对大海及海底世界好奇的特点,让学生边听录音,边观看海底世界的录像。五光十色的海水、遨游的鱼群、美丽的珊瑚、庞大的海龟等奇妙的东西立刻把学生吸引住了。 运用电化教学,攻克教学难关。我教唐代诗人王之涣的名作《登鹳鹊楼》,为了让学生领会站得高、看得远的人生哲理,我在学生对全诗有了初步的理解后,再放全诗的彩色复合灯片,并在婉转悠扬、催人奋进的乐曲声中配以富有启迪、激荡人心的解说:“太阳依傍着群山落下… 相似文献
120.