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21.
樊丽丽 《教育与职业》2008,(18):129-130
体育教师的职业素养是学校和社会对其提出的特定要求,也是教师职业内在的规范和要求。文章通过体育教师的职业素养中道德、技能、行为和作风等方面对体育课堂教学影响的分析,系统阐述了体育教师职业素养养成的必要性,进而根据体育课堂教学的特征提出了提高体育教师职业素养的有效途径。  相似文献   
22.
以澳大利亚初中科学教材为例,从教材结构、栏目设置以及习题编制三方面分析教材编制的特点,为我国下一轮初中科学教材内容中重视文理交叉,宣扬本土文化以及习题等级的编排提出参考意见.  相似文献   
23.
在揭示批判性思维内涵的基础上,通过对中美高中典型物理教材中批判性思维培养内容的整体及典型章节比较分析,指出中美教材在批判性思维培养方面的差异,并据此对我国中学物理教材批判性思维培养内容的编写提出一些建议.  相似文献   
24.
从教学方法、教育实践及师范教育的应用角度出发,对教师如何搞好武术教学的体会进行了分析、阐述.对提高体育的教学水平与质量、实现培养目标具有重要意义.  相似文献   
25.
一、“成功体育”教育产生的背景“成功体育”起源于“成功教育”,是在深化当前体育教育改革的艰难路程上,广大体育教育工作者经过多方寻找后才发现的一个路标。我国学校体育过去那种以技术教育为中心的体育教学体系,比较重视有形的显在价值,而忽视了学生心理感受这一无形的潜在意义。其结果,往往是当我们一心一意、认认真真教会学生某些有形的技术、技能时,他们却流露出强烈的不  相似文献   
26.
针对某地辉钼矿浮选尾矿矿物学特点,确定采用重选的选别流程回收黑钨矿,通过重选试验研究获得了钨精矿最低质量标准。因此,重选方法可以将黑钨矿有效分离。  相似文献   
27.
对中国体育举国体制的几点疑问   总被引:2,自引:0,他引:2  
从中国体育举国体制备受关注的现象出发,从四个方面对举国体制提出质疑:举国体制何以成为备受关注的焦点?有没有别的国家效仿举国体制?在体育体制改革有关方面是不能作为还是不愿作为?是舍义取利还是舍利取义?呼吁有关方面站在民众的立场和历史的高度锐意改革.  相似文献   
28.
信用债务违约常态化,违约主体从民企过度到国企,成为当前债券违约的一个新特征,减少国企债券违约对债权人造成损害是急需解决的问题,以“永煤控股”债券违约处理事件为例,分析当前国企信用债券违约处理机制存在的问题,制定在制度安排、明确权责、多元化等方面为完善国企信用债违约处理机制的措施。  相似文献   
29.
通过对自2005年以采138例体育锻炼中颌面部受伤的大学生进行调查,对运动损伤的原因、部位、性质等因素进行具体统计和分析,提出了预防课外体育锻炼运动损伤的重要性及应对措施.  相似文献   
30.
樊丽丽 《新疆教育》2012,(22):81-82
信息社会的来临已给我们的学生在学习目标、内容、方式、价值等方面带来一系列革命性的变化。在目标上,学生不再局限于获得知识和应考能力,而是追求综合能力的提高;在内容上已超出课本的界限,追求关注与人类生活密切相关的社会生活的热点、焦点问题;在方式上不再满足于被动地接受,而是主动地求知、探索、发现和创造;在价值上不再单纯追求分数而是把学习作为获得快乐、实现自我价值的一种需要。他们不仅与教师在社会背景方面有极大的差异,而且他们的生理、心理发展得更完备,他们更聪明、更具有智慧,因而接受知识的速度更快,能力更强。所有这些,这无疑对我们传统的教学模式提出了挑战。  相似文献   
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