关于农村职业教育应属于公共产品之分析

一直以来，农村职业教育发展面临着许多困难，根本问题是经费问题。尽管很多学者根据经典定义界定农村职业教育为准公共产品，但笔者认为现在将农村职业教育界定为准公共产品不能有效促进其协调、良性发展，需要从理论和现实的结合，从供给方式、外部性、区域性、阶段性、产品可变性、制度依赖等角度重新思考农村职业教育的产品特性。     

农村职业教育的公共产品特征分析——新角度的诠释

一直以来，农村职业教育发展面临着许多困难。农村职业教育的根本问题是经费问题，是国家将农村职业教育是否界定为公共产品问题，是定位在公共产品的哪一个层次的问题。尽管很多学者根据经典定义界定农村职业教育为准公共产品，但是农业发展新阶段，将农村职业教育界定为准公共产品不能有效促进其协调、良性发展，需要从理论和现实的结合。从供给方式、外部性、区域性、阶段性、产品可变性、制度依赖等角度思考农村职业教育的公共产品特性。     

浅析房地产企业加强工程质量控制的措施

随着经济技术的迅速发展,生活水平日渐提高,人们对住房的需求逐渐增大,房地产业迎来了创世纪的春天。建筑工程项目的质量好坏,直接影响了工程的适用性,而且关系人民的生命及财产安全。因此,我国的房地产业加强工程质量的控制,成为当务之急。     

人鬼恋情题材的主旨分析——以唐传奇、《牡丹亭》、《聊斋志异》等为例

从魏晋至明清,笔记丛书、传奇、小说中就存在大量以人鬼恋情为原型的故事。以弗洛伊德对于鬼的认识和荣格的原型理论为视角,得出人鬼恋情是人的欲望的投射,主要表达了四类感情：对美好爱情的追求;对好色男人的惩戒;女性意识的觉醒;男人对女性的审美标准。     

苗族学生第一语和第二语对第三语辅音习得的影响研究

研究通过问卷调查法和测试法,以(苗汉)双语学生为实验组,(汉语)单语学生为控制组,主要考察苗族学生的母语和二语对英语语音习得的影响。研究发现,苗族学生在英语辅音习得的过程中,源语言的选择主要来自第二语言而不是第一语言;学生母语和二语能力影响着学生英语语音习得的水平,研究结果验证了国外三语习得的理论。     

基于XML技术的数字博物馆系统*

首先简要地介绍了XML技术的特点，并在分析现有的数字博物馆系统的缺点及其新需求的同时，结合XML以及SVG、VoiceXML等相关技术的特点，阐述了建立在XML技术基础上的数字博物馆系统需要考虑的诸如系统平台的选择、馆藏内容的数字化、系统的多媒体内容检索及资源共享等方面的内容；本文提出的系统设计方法也可用于数字图书馆和档案馆系统在信息组织、存储、检索、显示等方面的设计。