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61.
当前大学体育教学模式及其发展方向分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
樊勇 《中国科教创新导刊》2009,(28):219-219,221
当前大学体育教学正在进行着深刻的变革,对大学体育教学模式的改革是一个极为重要的课题。文章对当前大学体育教学模式进行了深入的分析,提出了大学体育教学改革的几点方向,以期对高校体育教学改革所有帮助。  相似文献   
62.
目的:完善复方感冒灵片的质量控制方法。方法:采用薄层色谱鉴别法,修订马来酸氯苯那敏和对乙酰氨基酚的薄层鉴别,增订了金银花、绿原酸的薄层鉴别;采用高效液相色谱法,修订了对乙酰氨基酚的含量测定方法,增订了马来酸氯苯那敏的含量测定方法。结果:薄层色谱鉴别斑点清晰,阴性无干扰;对乙酰氨基酚进样量在0.2001~2.001μg范围内线性关系良好,r=0.9999,平均加样回收率为100.46%,RSD为1.65%(n=9);马来酸氯苯那敏进样量在0.1016~1.016μg范围内线性关系良好,r=0.9999,平均加样回收率为96.27%,RSD为1.41%(n=9)。结论:薄层色谱鉴别,方法专属性好,斑点清晰;含量测定方法操作简便,结果可靠,准确性、重复性好,适用于本品的质量控制。  相似文献   
63.
A、“三读三议”法《一定要争气》是一篇极富教育意义的课文。它写的是我国著名生物学家童第周在中学和留学时候发愤读书、勇攀科学高峰的事。课文以“争气”为线索 ,结合典型事例 ,展现了童第周这位科学界伟人的风采。我们认为用“三读三议”的方法教学此文 ,可以收到理想的效果。一、速读粗议———懂“为什么要争气”。在生字词教学之后 ,请学生快速地把课文读一读 ,然后同桌议一议 :课文写了童第周的哪几次争气 ?他是因为什么而争气的 ?通过读议 ,学生会懂得课文共写了童第周的两次争气 :第一次是童第周进中学时 ,由于第一学期期末考试…  相似文献   
64.
2011年7月16—17日,第六届全国高校马克思主义基本原理暨第二十九届马克思主义哲学教学与学术研讨会在昆明理工大学顺利召开。会议由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、全国高校马克思主义基本原理教学与学术研究会、清华大学马克思主义学院、昆明理工大学社会科学学院联  相似文献   
65.
樊勇 《新闻爱好者》2011,(17):100-101
如今,电视节目同质化现象日益严重并越来越受到业界同仁的关注。一个节目类型火了,全国很快就会"一片红"。比如《南京零距离》、《直播南京》被看好,立即就有《阿六头说新闻》、《兰州零距离》、《成都全接触650播报》、《民生大参考》、《郑州大民生》、《都市报  相似文献   
66.
目前,国内油田最主要的抽油装置是游梁式抽油机,本文讨论其常见的故障及原因,并结合该内容提出对游梁式抽油机防范故障和解决措施.  相似文献   
67.
随着29届北京奥运会我国体育实力的凸显,无可争议的我国已经成为了一个体育强国。体育的发展与传播是媒体的一个极为重要的任务,因此探析体育与媒体的互动影响有着极为深远的意义。  相似文献   
68.
"大众创业、万众创新"一经提出便引起巨大反响,被社会及广大人民群众所接受,那些充满造物精神、努力将各种灵感变为现实的人们也就成为了这一号召下的中坚力量,被人们形象地称为"创客"。创客精神是以工匠精神为核心,强调动手实践、创造创新及交流分享等关乎个体成长与发展的能力,具体表现在人际关系、行为方式、元认知和艺术等领域。它以创意、创新、创造等一系列活动为运行机理,研究这一机理能为培育创客精神提供有益启示。  相似文献   
69.
马克思主义真理观是关于马克思主义理论的总体看法和认识。本文拟从马克思主义真理观的实践基础、实践过程、具体体现三个方面,来论证马克思主义真理观是以实践为基础的真理观,从而超越以往马克思主义真理观是认识论的概述,实现对马克思主义真理观的再认识。  相似文献   
70.
复习是一种对教材教学内容进行梳理、对学生知识掌握情况进行整理的活动过程。有效的复习指导,不仅有助于学生整体水平的提高,而且可以获得理想的“即时效应”。对于五年级的语文复习,笔者想提出“整体把握,分层要求;系统处理,考虑偏重;学生为主,实践第一;灵活方...  相似文献   
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