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751.
从务实的角度出发,提出了地方性本科院校生物工程专业的办学思路与做法,探索了“教学科研主动参与地方经济建设”、“学生顺利地在社会中找到自己的位置”的专业发展之路,取得了良好的实践效果。 相似文献
752.
通过对目前闽台创新型人才开发合作政策、合作平台、合作方式、合作成果等现状的回顾,分析闽台在合作中存在合作意向不对等、合作机制不完善、合作程度不深入等问题;同时两地在人才资源、教育资源、产业等方面都存在一定的互补优势,在此基础上构建全方位、立体式的闽台创新型人才开发合作模式,重点阐述当前闽台迫切需要建立并完善官官、校校、产学研、介介企、民民企5种创新型人才开发合作模式. 相似文献
753.
苏克银 《中学英语之友(高一版)》2007,(8)
Experts consider moving__1__one of the major stresses in life.Itisn>t easy for anyone to pack up and leave everything that is__2__andtry to fit into a new environment.Leaving__3__friends,familiar places,and activities creates anxiety for everyone involved… 相似文献
754.
学生思维能力的培养是通过具体学习活动来实现的 ,中学英语教学在这方面的方法可以通过这些方式进行 ,如结合教学资料对其含义进行准确理解的训练 ,根据语义来想象语境和写作主题 ,根据不同文化意识来理解文段等等 相似文献
755.
教育机会均等是教育公平的基本内涵,是现代教育走向民主化、社会化的根本理念。在当前,由于受到社会经济发展水平和教育资源短缺等因素的制约,教育机会不均等的现象仍然大量存在。促进教育机会均等,要合理配置教育资源、制定合理的教育发展策略、树立终身学习的教育理念。 相似文献
756.
随着新课程改革的不断深化,小学数学教师需要及时转变教学理念,本着提高学生主动学习意识的前提将任务驱动教学法融入数学教学,以此激发学生学习数学知识的积极性,进而使其主动参与课堂学习,达到提高学习效率的教育目的。基于此,文章首先分析了任务驱动教学法应用于小学数学教学中的作用,然后详细阐述了任务驱动教学法在小学数学教学中的应用途径,以供参考。 相似文献
757.
758.
李和银 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):75-75
<正>陶艺是一门培养青少年的审美品格和艺术思维的课程,是与学生综合创造力的培养、提升密不可分的学科。通过陶艺制作,学生能够获得充分展示创造力的机会。在陶艺教学中,学生通过感受泥性和动手制作的实践活动,使眼、手、脑更加协调一致,加上个人的创造力,创作出新颖独特的作品,实现了教学中的自我。陶艺教学是我校实施三生教育的一个渠道,经过几年的实践 相似文献
759.
如图 1所示 ,带电平行板中匀强电场竖直向上 ,匀图 1强磁场方向垂直纸面向里 ,某带电小球从光滑绝缘轨道上的a点自由滑下 ,经过轨道端点P进入板间后恰好沿水平方向做直线运动 ,现使小球从稍低一些的b点自由滑下 ,在经P点进入板间的运动过程中A .其动能将会增大 .B .其电势能将会增大 .C .小球所受洛仑兹力将会增大 .D .小球所受的电场力将会增大 .此题给出的参考答案只有B .分析 :(1)小球的带电性质 .若小球带负电 ,从P点进入磁场中 ,所受f洛 、F电 、mg方向均竖直向下 ,不可能沿水平方向作直线运动 ,所以该小球一定带正电 .(… 相似文献
760.
农村中小学现代远程教育工程(简称“农远”)是我国为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,从2003年起开展的以信息技术为手段,将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程。回首“农远”实施近十年的历程,硬件设施逐步更新,教育资源日渐丰富,教师技能明显提升,教学应用成效初现。 相似文献