教学设计应注意学生资源的挖掘

一道受人欢迎的美味,除了要选择高品质的食材,最为重要的则是这道菜一定得满足食客内在生理、心理需要.同样,受学生欢迎的课,也必然是紧密联系学生生活,充分考虑学情的.思想品德课是以初中学生生活尤其是学生身心发展特点为基础,直面学生成长中的问题,引导和促进思想品德发展的课程.根据学科特点,思想品德课在教学设计时,就必须紧紧围绕学生生活,充分挖掘学生这一核心资源,才能真正打造出以人为本、满足学生需要、促进学生成长的“生本课堂”.     

满足学生内心的学习需求

在新形势之下,师生关系因社会环境和学生结构的变化出现了一些新的变化,营造融洽的师生关系成为教师教学过程中的一大挑战。我认为师生关系本质上是一种特殊的人际关系,教师只有充分认识并实现学生的内心需要,才能营造融洽的师生关系。马斯洛的需求层次理论认为,尊重需求和自我实现需求是人的较高层级的需求,只有满足人的这种高层次的心理需求,才能激发一个人的最大潜力。     

践行行知“爱满天下”教育思想,加强中等职业学校后进生管理

"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛,"热爱每一个学生"是陶行知的人生格言,他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱",才有了他那种"千教万教,教人求真"的执着追求。"爱"在教育教学中有着不同的理解,爱是对学生的关心、关怀,爱是对"后进生"的不放弃、不抛弃,生活教育中都处处体现行知先生的"爱"的教育思想。     

立足于儿童生命成长的经典阅读

正阅读书籍是知识获得与生命成长的重要途径。人类在数千年文明探索中,留下的宝贵经典,像明灯一样从过去照向未来。阅读这些书籍,就是站在过去人们的肩上向前展望,眼光更辽阔更深远。童年有过美好的阅读体验,并伴随对阅读的喜好成长起来的人们,看待生活往往更全面、更合理,更能够冲破世俗偏见、以多维度的生命支点追求人生完满。也许正是这个缘故,现在很多教育者提倡孩子     

基于移动Agent的考试系统研究

本文简要地介绍了移动Agent特点,分析了传统的网络考试系统的缺点。利用移动Agent设计出新型的网络考试系统,并给出几个关键的Agent详细设计,指出移动Agent的网络考试系统需要关注的问题。     

我国优秀女子射箭运动员赛前脑地形图指标的分析

采用神经电生理学与运动心理学相结合的方法,记录安静状态、运动表象、过度换气诱发试验和恢复期的脑电信号,对我国14名健将级优秀女子射箭选手的赛前脑电地形图指标进行了分析。结果表明赛前女子优秀射箭运动员的大脑应激水平提高,大脑的唤醒水平较高,注意力集中程度高,表现出中枢神经适应专项要求的调节能力较强,说明赛前运动员专项能力较强。同时提示:我国优秀女子射箭运动员神经系统承受长时间的负荷训练和比赛的耐受力略有欠缺。     

尹式八卦掌学习札记

笔者童年时代，随家父尹式八卦掌第四代传人孙宝泰（今年诞辰95周年）习练尹式八卦掌，经他老人家口授身传，结合拜读有关理论专著，现将自己多年积累的学习札记部分整理如下，供初学者参考，意在使尹式八卦掌在传播中少走弯路，健康迅速地得以发展。     

鸟的窝

解开典丽的长发辫将头发拢在头顶铺上干草摆上树枝做成一个—乌的窝爸爸别打妈妈别写礁,孤些没有妈妈的乌挂娃多想有找浓鸟的窝@樊思博     

不同项目运动员网织红细胞参数特点初探

本文对340名江苏省队不同项目的运动员网织红参数进行了研究,目的在于了解不同专项训练,对运动员红细胞生成的影响。结果显示:按照WHO诊断贫血的标准,江苏省优秀运动员贫血的发生率为1.2%。运动员红细胞参数和网织红细胞参数具有一定的项群特征。与其它项群相比,表现性项群运动员LFR最高、而MFR最低,提示其网织红细胞增生活性较低;对抗性项群运动员Hb、CHCMr和CHr最低。     

论实施素质教育的四个误区及对策

素质教育是我国教育改革和发展的基本目标 ,目前尚处于从应试教育到素质教育的过渡阶段 ,过渡期需要从理论和实践上解决几个观念问题 :以音体美劳教育冲击甚至代替智育 ,忽视智育的主导功能 ;课堂教育忽视知识传授 ,空谈能力培养 ;素质教育就是淡化甚至取消考试 ,不能追求升学率 ;过分苛求素质教育中学校教育的重要作用 ,忽视其系统性特征。