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《管理学》课程教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
樊建民 《扬州职业大学学报》2004,8(1):60-62
管理学课程教学环节中存在着教学目的不清、手段单一等问题,因此应加强教材和教学资料的建设,发挥多媒体课件的作用,抓好社会实践性环节以及采用“案例教学法”等方法来提高教学质量。 相似文献
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教育部社科中心“中青年理论经济学研究课题组”日前在北京成立,上海财经大学程恩富,中国人民大学林岗、方福前、张雷声、赵汇、钟亚平、胡曙光、李省龙,福建师范大学李建平,北京师范大学白暴力,同济大学顾钰民,复旦大学严法善,河南大学许兴亚,南京理工大学朱必祥,上海金融高等专科学校周肇光,长春税务学院丁堡骏,武汉大学许珞华、曹亚雄,中央民族大学刘永佶,北京航空航天大学韩德强,中央党校王天义,中国社科院王空、杨斌等十几所高校和研究机构的二十多位中青年学者参加了课题组成立大会,卫兴华、高鸿业、于祖尧、吴易风、… 相似文献
943.
数学是自然科学的基础,它的思想方法渗透在各学科中,在物理解题中如果能充分应用数学思想方法将起到事半功倍的作用。添加辅助线,是分析几何问题的常用方法,同样当求解物理问题感到困惑时,有时通过添加辅助线(可以是直线或曲线),立刻就会“茅塞顿开”,使问题迎刃而解。下面结合实例谈一谈 相似文献
944.
谢安是《世说新语》中的重要人物,他善于在各种社交场合处理人际关系,具有良好的社交形象。谢安善于以内敛平和的态度平息矛盾,表现在玄儒结合、内外兼修、出处同归等多个方面。他同时具有亲和力和超越性,在政坛、士林和家族等三个不同的社交圈表现得游刃有余,呈现了不同的性格侧面和人格魅力。 相似文献
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良好的开端是成功的一半。对于刚步人七年级的学生来说,如果能在小学的基础上进一步培养良好的阅读习惯,那么整个初中甚至高中阶段他们将会受益无穷。儿童文学作家杨红樱认为阅读很重要,其作品历经30年不衰,靠的就是阅读。“爱上读书,阅读对一个人的一生都很重要。养成良好的阅读习惯也是提高学生写作能力的关键。”杨红樱从事儿童文学创作,其初衷就是提高孩子的阅读能力。可见,读书对一个人的成长至关重要。那么,如何培养良好的阅读习惯呢?下面我结合几年的教学经验,谈谈自己的见解。 相似文献
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948.
949.
樊国华 《教学月刊(小学版)》2013,(1)
"品德与社会课程标准(2011版)"明确了本课程"以学生良好品德形成为核心",进一步明确了本课程的德育目标、核心内容,并以此为基础促进"学生社会性发展",表述更加清晰,也能使教师更好地把握课程核心特点.对于课程"综合性、实践性、开放性"的明确、清晰而具体的阐述,也更有利于教师把握.下面,笔者结合三下年级第四单元"人类共同的家园"第3课"我们这样生活"第一课时的教学,谈谈对课程性质的理解. 相似文献
950.
顶岗实习是高等职业教育中最重要的实践教学环节,是培养学生综合职业技能的重要途径,但由于受一些因素的影响,顶岗实习质量远没有达到理想要求。本文通过调查研究,针对顶岗实习中存在的问题及原因,提出了提高印刷技术专业顶岗实习质量的措施。 相似文献