英国旨在促进青年就业的职教改革

青年的就业问题一直都是令各国政府关注的社会问题。从20世纪70年代开始，英国政府面对青年失业人数的迅猛增加，以完善青年职业准备，促进青年就业为核心对职业教育进行了一系列的改革，形成了战后英国职业教育改革的高潮。了解这一时期英国职业教育改革的历程。有利于我们借鉴其在促进青年就业方面的改革经验和教训。     

加强变式训练开发课本功能

综观近两年的高考数学试题：难度适中，稳中有变，重在基础，考查基本思维能力，这对今后的高考复习提供了新的思路。笔者认为运用灵活的教学方法，充分发挥课本的功能，加强对课本习题或例题的变式训练，既避免搞题海战术，又培养学生的能力，可达到事半功倍的作用。下边，例谈如下：     

最后一颗子弹

“小兔崽子,你老爹我养你容易吗？上了两天学,了不起了是不？敢跟你老子吹胡子瞪眼睛？”老李拿着那根从他爷爷那里传下来的烟袋锅,狠狠敲了下小李的脑袋。     

关于高职教师课程理念的调查研究

高职教师的课程理念直接影响着高职课程建设和教育质量.高职教师的课程理念主要体现为教师在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面的价值观和行为方式.高职院校应该允许多元的课程理念存在,唤醒教师的课程理念,多渠道地培养教师的课程理念,以提高教师的课程素养,提升高职教育的质量.     

让预习成为学生主动学习的催化剂——“百分数的意义和读写”教学片断与赏析

预习作为学习个体的一种独立自主的探索性学习活动,在新课程理念下应赋予新的内涵。它不仅仅是让学生做好了学习的心理、知识准备,更为重要的是促进学生的自主学习,培养学生的自学能力和创新能力。那么,如何在开放的课堂中检验、促     

惩罚学生的目的何在

“惩罚”这个词,《现代汉语词典》的解释是“严厉地处罚”,并引出了惩办、惩处、惩戒以及惩前毖后、惩一做百等相关词语,其共同含义是处罚和警戒。     

在语文教学中巧用多媒体技术——《电视塔》教学设计与评析

教材分析：．语文出版社A版第一册11课《电视塔》,这篇课文以儿歌的形式描述了电视塔的样子,介绍了电视塔的作用：它给人们带来了丰富多彩的节目,尤其是给孩子带来了快乐。     

发挥教学资源功能 促进学生自主发展——《11～20各数的认识》同课研究

《11-20各数的认识》是人教版课标实验教材《数学》一年级上册的教学内容。     

西部风情画——中国人民大学援西建设毕业生巡礼

七月,又一批大学生告别校园走向社会. 站在人生的十字路口,年轻的大学生们面临着又一次重大抉择.有人选择了薪金优厚的外企、银行;有人留恋在沿海发达城市宁愿工作无着落、每天居无定所也不肯离开.