小学高年级语文拓展型学习活动设计策略

2022版《义务教育语文课程标准》更加突出语文课程的综合性、整体性、拓展性和实践性,对语文学习也提出了更加鲜明的高阶要求。本文立足小学高年级（五、六年级）语文拓展型学习活动设计,分析现状,设置原则,并提出预设明确主题、坚持聚合思维、凸显学生主体、拓展学习路径等四条策略,旨在探索“双减”和新课标背景下落实多元化语文学习的方法,为拓展语文课程学习内容和学习空间创设新途径,搭建新载体。     

颅内压监测在西藏地区神经外科患者中的应用分析

目的 探讨颅内压（ICP）监测技术在西藏地区对神经外科患者治疗中的价值。方法 本研究纳入2020年11月至2022年4月就诊于拉萨市人民医院的55例神经外科患者,均行开颅血肿清除术,将所有患者分为实验组35例（使用ICP监测）与对照组20例（未使用ICP监测）两组。通过ICP监测结果分析两组患者术后治疗效果、甘露醇脱水效果及预后情况。结果 ICP监测能更快、更准确、更早判断患者术后脑梗塞发生率,可以避免重复用药甘露醇等脱水药物,从而减轻患者致残率、死亡率及经济负担。结论 ICP监测对出血性卒中的手术治疗及改善患者预后具有肯定意义,值得在西藏地区推广应用。     

绿园主人诗选

正~~     

大学生心理弹性与交往焦虑的相关研究

心理弹性(resilience)是一种积极的心理品质,能够帮助个体缓冲或抵御压力、危机的消极影响。为了解大学生心理弹性与交往焦虑之间的相关性,探讨不同心理弹性对大学生交往焦虑的影响,以指导大学生提高心理弹性,缓解其交往焦虑和提高交往能力。本研究以500名郑州大学本科在校学生为研究对象,运用问卷调查法,使用Connor Davidson心理弹性量表中文版(CD-RISC)和交往焦虑量表(IAS)。研究结果如下:(1)大学生在心理弹性量表的三个维度上存在显著差异。而且,在坚韧维度和乐观维度上,男女之间存在显著差异;在力量维度上,男女生之间没有显著差异。(2)大学本科学生的心理弹性与交往焦虑之间存在着显著的负相关,即心理弹性越好的大学生,交往焦虑越低。     

农业政策对农村经济社会影响的博弈分析——基于贝叶斯均衡理论

农村建设是全国经济建设的重中之重,文章通过纵观农村经济现状,利用贝叶斯均衡博弈理论,对农村政策的效用进行分析,并对此提出了相关建议。     

师范教育研究的一朵奇葩——《教育实习》专著评介

我校张隆华副教授主编的《教育实习》一书,已由湖南教育出版社出版。教育实习是师范教育中的重要环节,建国以来尚未有过此类专门著作。本书填补了这一空白。全书二十万字,共十章。论述了高师院校教育实习在整个高师教育计划中的地位和作用,教育实习的目的任务、内容程序、组织管理,以及教学工     

论物理教育与学生专业的有机结合

高等职业教育简称高职,是专门培养高素质的劳动者和中下级专业人才的教育机构,而其中物理课程是在一年级就开设的一门基本课程,它是许多专业课程的基础学科,与多种专业课可以衔接,有利于高职物理课程的开展,以及其他学科的学习。本文论述高职物理课程是否是专业课必要学科,是否可以为专业课服务,解决与专业课衔接存在的问题。针对专业提出必须完成的物理实验,在教学内容、方法与手段、考察方式与教师职责上提出改进建议。     

航空数据转发设备仿真器研究与设计

航空数据转发设备仿真器是用于飞机上的多台仿真设备（如惯导卫星传感器、气象雷达仿真器等）之间的通信。其中AFDX和ARINC429是新一代航空总线协议,硬件方面需要采用标准的ARINC429通讯卡、API-FDX -2通讯卡。数据转发设备仿真器需要完成实验室对硬线的自由转接和数据仿真工作,可按照系统要求进行节点自由转接以及与其它设备进行AFDX、ARINC429数据交互,以满足某航空研究所实验室的仿真需求。     

电网SCADA系统脆弱性分析

SCADA系统在电网的运行中起着关键的作用,其对提升电网自动化水平、电网的安全,经济运行意义重大。简要介绍了电网SCADA系统,指出其在运行中存在脆弱性。从SCADA系统IEC60870-5-101规约、SCADA系统IEC6087-5—104规约两方面对电网的脆弱性进行了分析,并简要分析了SCADA系统其他方面的脆弱性。通过对电网SCADA系统脆弱性分析,找出系统的薄弱环节,对提高系统的稳定性,保证系统安全、经济运行具有重要的现实意义。