平台型组织如何从新冠疫情事件中激活韧性？——基于事件系统理论的案例研究

“新冠疫情”是VUCA时代的典型事件,组织韧性越来越成为组织危机响应和调整应变的重要能力。随着疫情事件在强度和时空发展的不确定性增加,平台型组织在这种危机情境下具备较好的适应和应变能力,表现出较非平台型组织更为突出的组织韧性。本文基于组织韧性理论和事件系统理论,采用探索性案例研究方法,阐明平台型组织特征对其适应韧性和调整韧性的激活,并进一步探究“新冠疫情”事件属性（强度属性、时间属性、空间属性）的调节作用。本文提供了平台型组织“特征—韧性激活”的研究路径,丰富了组织韧性的相关研究;并且基于事件系统理论拓展了背景事件“情境化”的研究视角,深化了情境属性的研究,进而对突发事件下组织韧性激活的危机管理实践提供重要启示。     

福建省体育人口的形成影响因素——以福州、厦门、三明为例

采用Logistic回归分析法对福建省（福州、厦门、三明）三城市体育人口的形成影响因素进行研究,结果显示人口社会特征、日常生活和行为习惯、参与体育锻炼的目的等因素中,是否有参与体育锻炼的意识在体育人口形成中起重要作用,具有体育锻炼的行为也是促成体育人口形成的直接原因。农林牧渔生产人员、平均每周工作时间越长、家务劳动时间越多、闲暇时要补充睡眠的人越不容易成为体育人口。     

基于社区平台的思想政治理论课实践教学与大学生素质培养

当代大学的人才培养是一个开放系统,在中国经济和社会快速发展,城市社区功能与作用日益增强的当代社会,高等学校最直接、最具体、最切实、最具影响力的外部环境是其所在的城市社区,大学是城市社区的重要组成部分。大学生的生活和成长无时无刻地与所驻社区发生着密切的联系。社区不仅是影响高校人才培养的中介环境,     

哈代婚恋观新历史主义解读

哈代小说在爱情婚姻观念上严重背离了英国维多利亚时代的社会传统。因此,对传统婚恋观具有颠覆性意义。同时,他的婚恋观又受到当时意识形态的抑制。通过对哈代小说的新历史主义解读,我们可以更深刻理解当时时代社会文化,揭示哈代小说的深层文化的意蕴。     

个人联盟

队名：雨燃队口号：让青春的风暴在雨中燃烧,即使全世界都抛弃了我,足球依旧陪伴着我。地址：山东省平度市开发区高中     

短视频新媒体时代“网红”景区“长红”发展对策思考

伴随短视频新媒体平台的兴起,各类“网红”景区景点借助网络力量迅速走红。“网红经济”带动流量与热度的同时,网红景区发展面临竞争后劲不足、有“流量”无“质量”、过度营销包装等问题,因此深入探究“网红”景区“长红”发展策略,对新时代景区旅游可持续发展具有重要的现实意义。文章以新晋网红景区陕西省西安永兴坊村为案例,从产品内涵、管理能力、配套设施、产品营销角度分析景区在新媒体时代发展中出现的问题和瓶颈,文章最后针对性提出了丰富产品文化内涵、实现景区精准管理、完善景区智慧建设、创新网络营销方式等发展对策,为未来网红景区管理与营销提供启示。     

作为创世神话的《天问》

《天问》文本在释读上有诸多歧义及无法通顺之处,学者往往以"异文"、"错简"处理,动辄将整篇文章顺序打乱重新排列,以此来迎合书面文学下的思维逻辑。通过对争论较大的章句重新释读,将隐晦的含义逐一厘清后可以发现,《天问》文本具有清晰、完整的创世神话结构特征,从而表明《天问》是一部固化为书面文本的口头传统文献,这对重新认识《天问》的文体生成意义重大。     

体育教育专业田径专修课程教学内容优化与创新研究——以福建师范大学体育教育专业田径专修教学内容改革为例

为实现培养适应社会需要的复合型体育教育人材培养目标,运用文献资料法、调查法、实践经验法、数理统计等研究方法,就体育教育专业田径专修课程教学内容优化与创新进行研究。得出:专项技术、中教实用技能、教学实践能力三类并存教学内容体系建构、教学内容模块化设计组合教学、运用"嵌入式"进行教学实践能力培养和针对性综合考核评价体系建设等教学内容优化与创新,能有效促进体育教育人才培养目标的实现。     

浅议顶岗教育实习生实习培养

本文主要探讨顶岗教育实习生培养的问题,先从其与普通实习生的区别,独立学院与传统师范院校培养的区别出发,分析顶岗教育实习生培养的局限问题,针对局限性提出相应的解决措施。     

蜘蛛网的对数螺旋线模型

针对蜘蛛网结构进行研究,建立以对数螺线为核心的数学模型。通过计算圆形蜘蛛网与对数螺线形蛛网的覆盖面积与长度的关系,得到在面积相同时,对数螺线形蛛网更节省蛛丝的结论;运用蒙特卡洛方法,模拟昆虫触网的过程,得出从概率的角度来说,对数螺线更利于捕食的结论。