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旅游管理专业是一门应用性很强的课程,为了更好的迎合市场需求,必须打破传统的教学思维,结合本校的教育特色,丰富实践教学的内容,并加强对实践教学的改革力度,地方高职院校对实践教学进行了积极探索,本文分析西藏职业技术学院旅游管理专业"1、2、3、4、5"全方位、立体化、分层次的实践教学体系,值得借鉴与继续探索. 相似文献
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索朗次仁 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
高中藏语文教学必须适应新形势高中课改要求,在保留传统教学方法的同时,敢于创新思路,拓展方法,针对高中藏语文的现状,灵活多样的开展藏语文教学,真正在务实、创新上下功夫,实现全面推动高中藏语文课程改革进程。 相似文献
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次仁顿珠 《中国基础教育研究》2010,6(1):6-7
一个国家的发展道路上,总有几个关键时期、关键阶段起着决定性作用。近30年的改革开放,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。在这个伟大的历史进程中,党的十六大以来的五年,无疑是中国特色社会主义事业蓬勃发展的一个重要阶段。 相似文献