高原ICU血流感染的病原菌分布特点及耐药性研究

目的 判断ICU病房中患者血流感染病原菌的分布特点以及耐药性。方法 选择西藏自治区人民医院在2019年6月至2021年12月收治的ICU血培养阳性患者84例作为研究样本。鉴定病原菌使用VITEK2COMPACT微生物分析系统进行分析以及配套的药敏卡片,补充药敏使用KB纸片法相结合,使用WHONET5.6软件进行统计分析。结果 ICU血流感染的病原菌革兰阳性菌主要有表皮葡萄球菌、人葡萄球菌、金黄色葡萄球菌;革兰阴性菌,主要有大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、鲍曼不动杆菌及嗜麦芽假单胞菌和铜绿假单胞菌。结论 ICU患者的病情较为危重,治疗需要一系列的检查,其中包括一些侵入性的特殊检查以及临床医生的经验用抗生素,提升了患者受到感染的机率。鉴于此,为了更好的医治患者,应根据微生物鉴定及药敏结果,调整ICU患者的用药情况,避免抗生素使用不当从而导致患者出现危及生命的严重感染现象。     

西藏巴青县地质灾害发育特征及孕灾规律浅析

通过1:5万地质灾害详细调查发现巴青县境内地质灾害220处,主要为泥石流及崩塌,其次为不稳定斜坡、滑坡及潜在溃决冰湖。该区内的地质灾害的发育与地形地貌、地质构造、地震、岩土体类型、降雨、人类工程活动等因素密切相关。通过调查,有效地提高了巴青县地质灾害研究程度,为防灾减灾提供了技术支持。     

论教育惩戒的精神向度

教育惩戒有自己的边界和向度,教育者必须全方位认知教育惩戒,才能在实践中合理作为.精神向度是教育惩戒的重要认知视角,培育学生精神是教育惩戒的重要目的,现实教育惩戒的很多问题与其精神向度方面的关注不足有关系.从精神维度出发,教师在行使教育惩戒权时,需要从多方面关照学生的精神世界,既要让学生在惩戒中感受到温暖,也要用惩戒照亮...     

初探婚前财产的婚后收益归属问题

随着当前社会离婚率的逐步上升,对于夫妻离婚后的财产分配方式也越来越受重视。在新出台的《婚姻法司法解释(三)》中虽然对婚后个人财产收益归属作出了相关规定,但是仍然不免有诸多法律适用上的问题亟待解决,本文将对此进行探析。     

1+X证书视角下专业群组群特征、逻辑类别与整合层次——基于广东省财经商贸高水平专业群的分析

高职院校专业群建设是对传统专业建设范式的一种大变革,“整合”是专业群建设的核心理念和重要目标。对广东省高职院校已立项建设的70个财经商贸高水平专业群相关资料进行统计分析,描述了专业群的组群现状和外部特征,以1+X证书为嵌入视角实证分析了专业群组群逻辑,指出了“岗课证”未融通是现有逻辑产生缺陷的原因,提出“校企合作、工学结合”应作为专业组群的切入点重构课程体系和教学体系;在整合层次上,专业群需由名义形式整合、内部资源整合向产教深度整合升级,从而打造科学合理的高水平专业群,提高职业教育人才培养的适应性。     

小口径调节阀阀芯结构优化设计

为了解决小口径调节阀精度问题,提出了一种基于CFD的小口径调节阀阀芯结构优化方法.该方法根据阀门结构和流体力学基本原理,应用CFD仿真软件对小口径调节阀阀芯结构进行优化设计.结果 表明:在阀芯额定行程为19 mm的前提下,通过多次优化与仿真,最终得到了符合要求的流量特性曲线,使调节阀流量特性达到等百分比特性,各开度的流...     

任务驱动下跨知识领域的综合学习——以“研究影响电水壶电热转换效率的因素”为例

项目学习是“舶来品”,要让它发挥积极的育人功能,应对它进行本土化改造,将它融入中国的教学实践中。基于这样的考量,项目学习进学科教学是我们新时代教学改革的应然选择。面对这个全新的命题,教师必须主动作为,积极转变教育观念,不断优化教育行为、提升教学品质。文章以“研究影响电水壶电热转换效率的因素”为例,阐述如何将相关热学、电学知识与技能整合起来,开展基于项目学习的初中物理教学活动,以提高物理学科的育人功效。     

浅析数学故事在小学数学教学中的应用对策

数学故事具有很强的趣味性,可以将抽象的、富含逻辑性的数学知识变得形象化,便于学生理解性探究。小学数学看似简单,却具有一定逻辑性,且小学数学教学的目的不仅是培养学生的数学能力,更是要通过数学教学培养学生的逻辑思维,使学生养成良好的数学学习习惯,为更高难度数学知识学习奠定良好基础。所以,小学数学教师应重视研究如何将数学故事应用到教学中,以更好地实现预定教学目标。     

重唤编委对高校学报发展的责任与热情

本文以《中国兽医学报》为例,借助文献检索数据库,以吉林大学本校编委为切入点,客观分析我刊和本校编委学术发展同步性。结果显示本校编委近5年内科研成果发表于SCI期刊的数量是中文期刊的2倍,而中文期刊中仅有1/3发表于我刊。我刊发展当务之急在于重新激发编委对我刊的学术热情,充分利用吉林大学优势学科资源、专家资源、教育资源等建立适合我刊发展的专家组稿模式,加强对本校科研成果的总结和宣传,从而促进我刊与编委科研团队的协同发展。     

澳大利亚高等教育体制改革与权力关系的重构

面对政治经济诸多新的矛盾和问题,澳大利亚的高等教育与其它权力主体的关系,以及大学自身的处境,都在发生深刻而剧烈的转变,高等教育的发展需要理性地思考大学、政府与市场三者之间的关系。