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11.
在十几年的教学过程中,深感到教学反思具有重要的地位和作用。但往往在平时的教学中忽视了教学操作过程的一个重要环节——教学反思。教学反思是数学思维活动的核心和动力,如果没有了反思,就错过了解题的一次重要而有效益的方面。通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和重新检查这个结果和得出的这一结果的路子,可以巩固知识和发展解题能力。 相似文献
12.
13.
本文以乌克兰的一个国家机构的管理人员和教师为样本,呈现了他们对博洛尼亚进程对其学校影响的观点的案例研究结果。数据来源于集中的团体访谈,该被访谈团体由经历了这一改革实施过程的五位志愿教师组成。研究结果表明,阻碍一个新方案成功的因素有:集权管理、培训不足、资源稀缺、对原有制度的依附、教育质量明显下降、传统的遗失等。提供给正经历类似转变的机构的建议是,谨记他们特有的历史、文化、地理位置、财政来源、学生和员工。 相似文献
14.
15.
本文通过教学实践、教学调查及文献资料法,对在体育课中引入藏民族体育项目的可行性进行探讨与研究。旨在继承和发展优秀民族文化,为学校体育教学的民族性和多样性拓展空间,同时给我区学校体育教学改革以借鉴。 相似文献
16.
17.
18.
通过对少数民族地区农科院校有机化学课程问卷调查,找出目前在教与学双边活动中存在的问题,系统地分析了学生学习有机化学课程的状况,并在改革教学内容、因材施教、改革课堂教学、实验教学、学生自学活动等方面提出相应的对策。 相似文献
19.
目的研究不同包装及储藏条件对酥油微生物的影响。方法采用不同包装材料及温度对西藏酥油进行模拟储藏,依据食品微生物学检验标准,定期测定感官指标、菌落总数及霉菌总数。结果依据感官评定标准及通过比较储藏过程中菌落总数和霉菌总量的变化,表明在模拟储藏条件下,牛皮纸袋不宜作为储藏酥油的包装材料;布袋包装4℃冷藏及聚乙烯食品专用袋包装室温储藏两种方式为储藏酥油的合适选择,其中以前者最佳。结论不同包装及储藏温度对酥油中微生物变化影响较大,选择透气性较好的包装材料在低温冷藏条件下有利于减少酥油中微生物含量并延长酥油保质期。 相似文献
20.
次旺卓玛 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
外语教学应主要放在课内,向45分钟要质量。但要学好英语光靠每周几次英语课是不够的。所以,我们还要大力开展课外教学活动。但这种话动,不应是课内教学的继续,也不应是无组织的放任自流。教师应根据不同的班级,不同层次,不同水平,不同爱好的同学,进行适当地组织。 相似文献