"两会"、"一刊"

我是班主任,我们班的心理教育是通过“两会”、“一刊”实施的。班会是班主任对全体学生进行心理教育的最佳时机。师生互动式班会,既可以让班主任了解学生们的心理状况,又能满足学生渴望表现、寻找定位的心理需求;专题辅导式班会,利于班主任解释和解决带有普遍疑问和典型意义的问题,具有团体心理辅导的作用;讨论式班会,可以营造师生平等交流的氛围,对一些敏感和平时回避不谈的问题,教师可以巧妙适时地加以辅导或解释。由于班主任的特殊身份,利用班     

深化实习改革 加强实践教学

文章论述了金工实习由原来的仅有车、钳、铸、焊等工种的传统数学模式向现代制造基础实践教学的方向发展，论述了金工实习的内容与方式的改进，教学实践，提出教改新思路。     

《老人与海》

小说讲述了这么一段故事: 渔民桑提亚哥老了,运气也糟透了。84天以来,他天天出海,却又天天空船而归。连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗子”。他的老伴死了,以前跟他打鱼的小孩曼诺林也在父母的强追下,     

身体总动员——大班体育活动

自由活动时，几个调皮的孩子不好好走路，有的喜欢单脚走，有的喜欢倒退着走。为了满足孩子对各种“走”的好奇心与活动欲望，我就有目的地组织了本次活动。旨在引导幼儿探索和尝试身体的各种移动方法，从而丰富对身体各部位功能的认识，激发他们对身体游戏的兴趣。     

城市幼儿教师对早期阅读认识的调查

一、研究目的: 我国幼教界很早就开始关注早期阅读问题,但针对教师早期阅读观念的研究却很少.我们认为,教师对早期阅读的认识非常重要,它不仅指导着教师教育实践的方式、方法,而且影响着幼儿园早期阅读活动的效果.因此,我们认为有必要深入了解幼儿园教师对早期阅读的认识,以便科学地开展幼儿园早期阅读活动.     

关注教师心理健康

近年来,中小学教师的心理健康问题已经成为社会关注的热点。多项调查都显示,中小学教师的心理健康状况令人担忧。教师出现的心理障碍较为集中地表现为职业压力大、焦虑、自卑、对工作失去热情、抑郁等。中小学教师心理问题是在外界压力和自身心理素质的互动下形成的,其原因主要有以下几个方面:研究表明,压力是影响心理健康的主要因素。中小学教师的压力主要来自两个方面:一、教育改革增大了一部分教师的压力。一方面,为适应社会进步,与教师工作密切相关的课程、教学改革不断深化,力度与速度都较以前有所加大,从观念到行为都要求教师做出相应…     

两块面包

玛莎小姐的面包小店开在街角儿,店门前三步台阶,门上装着开门即叮(口当)作响的门铃。玛莎小姐今年四十岁,嘴里镶着两颗假牙,她心地善良,银行里有二千美元的存款。许多结婚机会远不如玛莎小姐的人都已结了婚,可她还是独身一人。有一位顾客每周都要光顾她的小店两三次。玛莎开始对他发生了兴趣。这是一位中年男子,戴着眼镜,褐色的胡须修剪得十分整齐。他讲英语时带一口浓重的德国腔。他穿着一身旧衣服,有几处还打着补     

一类二阶常系数线性微分方程求解的变量代换法

对于常系数非齐次线性微分方程的通解没有一般方法。本文通过变量代换法给出一类二阶常系数线性方程的通解的计算方法     

浅析数学教师在创造教育中应具备的基本能力

培养创造性人才是我国的基本国策.创造性人才的培养关键在于教师.因此,对于数学教师在创造教育中要更新知识,与时俱进,树立创新思想,发挥知识再创与鼓动潜能,重视学生自学能力与大胆猜想能力的培养.在提高自身素质的同时,挖掘学生创新潜能,做好教学、科研及社会实践工作.     

您的孩子嫉妒吗?(上)

孩子在一天天地长大,他们在向成人表达他们的情感,比如爱、伤心等等。在这些情感中,有一种很容易被成人忽略的情感——嫉妒。