信童传情

在这样的季节,这样的时刻.公园里少有纷至沓来的游客.看来端坐在公园小径边长椅上的年轻姑娘只是凭一时冲动,跑来坐一会儿.赶在前头领略一下早春的景色。她一动也不动靠在椅子上.在沉思着。脸上流露出的一丝忧郁神情想来还只是前不久才产生的.因为她面颊上那年轻而娟秀的轮廓并无变化.她那线条分明的拱状嘴唇,也未曾有丝毫的减损。     

基于提高应用能力的高职教育考试模式研究

高等职业教育培养为社会生产、建设、管理服务的一线高等技术技能应用型人才。作为高职教育的一个重要环节,考试测评应面对素质教育,确保高职人才培养质量。针对现阶段高职院校考试模式的弊端和不足,通过对素质教育考试观、考试功能定位、考试内容和考试形式的探索和研究,提出高职教育考试应建立基于培养学生应用能力的多元化考试模式。     

论美术活动设计与小学生综合素质培养

小学美术教育的目的不是刻意地造就艺术家,而是为了更好地开发儿童的艺术潜质,完善儿童综合素质。本文通过对校园文化艺术节艺术游艺活动的分析和反思,证明有的放矢的美术活动设计与开展能帮助孩子认识人们在情感、态度、价值观等方面的差异,有助于孩子对社会多元文化的理解和尊重,有助于培养孩子的实践能力、成就感、自信心,促进其身心的健康发展。     

中国服装出口对外依赖性实证分析

我国是世界上最大的服装生产和出口国家,服装出口给国家带来可观的外汇收入.近年来美国和欧洲等外部经济不景气,服装出口遭遇激烈的市场竞争、棘手的贸易摩擦等问题,引发了人们对我国服装出口对外依赖性的担忧.为了考察我国服装出口与世界上主要进口国之间的依赖关系,本文在分析中国服装出口市场情况的基础上,从进出口双方的角度,测算了我国服装出口的对外依赖性程度,并对测算结果进行解释与说明,最后提出了研究结论与启示.     

探析数学史在数学概念教学中的应用

数学史是介于文理科之间的边缘学科,要打破自然学科与社会学科多年的鸿沟,数学史将发挥它的中介作用,在两者之间架起一座桥梁.作为一名数学教师掌握数学史知识内涵之后,不仅本人受益,更重要的是,可以结合数学概念教学.在适当的时候采取怎样的策略融入数学史进行数学概念教学?等等.本文对这些问题从理论上和实践上进行深入细致的探讨.     

圭表测距——从初中物理第一课说起

逻辑推理和实验探究是学好物理的关键方法,本文以《周髀算经》中的“圭表测距”为例,分析古人用圭表测量太阳高度的原理.虽然在测量日地距离方面该方法存在一定的模型错误,但有极大的独创性.在改变“天圆地方”基本假设下,视地球为圆形的球体,则圭表测距的方法可以用来测量地球周长.通过简单切实的例子,引导学生感悟中华传统科技的魅力,同时培养学生正确的科学观和逻辑思维能力,促进学生综合素养的全面提升.     

主成分分析的案例教学

针对《多元统计分析》这门课程中主成分分析的教学目标、教学重点及难点,采用案例教学法,结合当地的实际,利用主成分分析对湘西土家族苗族自治州八县市农村居民人均消费水平进行综合排名。通过这个案例让学生掌握主成分分析这个方法、激发学生的学习兴趣和参与的积极性,提高学生掌握理论知识并运用知识解决实际问题的能力。     

教师教育转型期的几点思考

一、教师教育转型：地方新建本科院校传统师范类专业发展趋势 地方新建本科院校其前身大多是地区性师范高等专科学校。在师专时代，这类学校的师范教育办得是有成绩的，为本地区输送了一大批高质量的教师。申报本科专业时，也大多是依托原有师范专业，加上“兼非师范”的字眼。才通过了专家组的评估。升本后这几年各学校发展很快，专业也逐年增加。这类新建地方本科院校，大多定位综合性本科院校，因此在办学过程中各专业也向综合性专业看齐。不可否认。不少学校因为是与其他类型的专科学校合并升格的，一些非师范性专业办得确实不错。但是那些传统的师范专业也渐渐淹没在众声喧哗之中，一些原师专时代的强势专业如中文、数学等等，均被所谓的“改造”弄得不伦不类。以某省为例，不少师专在升本之前，都与师范大学联合办学，开办了“专本沟通”性质的本科专业。因为这层关系。其专业培养方案均是照搬师范大学的培养方案，即使有改动也不大。而且还因为专业培养方案实施的连续性，大多数新建地方本科院校的传统专业挂的是“综合性”招牌。培养方案还是师范专业的方案，其综合性并没有得到彰显。这样一来，这类学校的这些专业就处于一种尴尬的境地之中：师范性渐行渐远，而综合性或者说学术性尚未得到提升。那么，地方新建本科院校中的传统师范类专业将何去何从？这是一个令人深思的问题。据我们了解，这也是全国不少地方新建本科院校所面临的共同困惑。其实这也是一个老问题，即如何处理好师范性与学术性关系的问题。     

一类连续型随机变量密度函数问题的探究

概率统计知识引入到高中教学后,每一年的高考复习资料中都会涌现出一些与概率统计相关的新题型,而这些新题一般分为两种形式．一种是在基本概念上深挖掘,另一种是在高中其它相关知识中找联系,从而更广泛和深人的考察学生的数学能力．本文将对一类连续型随机变量的密度函数与分段函数及含参数问题结合的概率统计综合问题作深入探讨．     

张家口文化资源与旅游产业融合发展研究

旅游和文化之间有着天然的联系,文化是旅游发展的重要依托,旅游是文化繁荣的主要形式。立足张家口文化旅游产业“弱”“小”“散”的发展现状,探讨了文化资源与旅游产业融合发展的机制、模式和路径选择问题。研究认为,张家口文化资源与旅游产业的融合发展要立足本地实际,通过渗透型、拓展型和创新型3种融合模式,采取转变政府职能,净化发展环境;做好产业规划,建好产业基地;重视人才培养,构建智力驱动;做好宣传推介,整合市场营销;塑造品牌形象,追求集群效应的具体路径来促进融合,实现张家口文化旅游业快速发展和质量升级。