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近年来,从国务院到地方各级人民政府都加大了职业教育发展的力度,使农村中等职业技术教育得到了较大程度的发展。然而,这种发展还是比较缓慢的,也是很被动的。在很大程度上既没有适应社会主义市场经济发展的需要,更没有对发展当地支柱产业起到积极的推动作用。同时,学生的流失率也较高。造成这些现象的原因是多方面的,既有学生的自身原因,也有家庭和社会的原因, 相似文献
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预防辍学是世界性的教育难题。通过文献回顾发现,国外对中学生辍学预防和干预措施主要有五个方面:提高最低离校年龄、建立辍学风险监测预警系统、学业发展辅导、职业发展指导、心理辅导。这些措施对我国控辍保学工作具有重要启示和借鉴意义。 相似文献
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新课标下,物理作业设计由“知识能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的目标转变,核心素养导向的教学改革致力于实践育人.以跨学科实践为抓手,将单元知识整合,多角度设计“动手、动脑、动口”作业,通过作业形式多样化、流程趣味化、内容融合化、评价增值化,帮助学生构筑知识之间的联系,拓宽视野,实现学以致用,切实发展学生的核心素养. 相似文献
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以“平面镜成像”课后作业设计为例,设置“作业超市”呈现开放性,引导学生自主命题体现分层性,借助视频拍摄揭开魔术背后的奥秘,设计“研究性学习”“物理研学”等实践性作业,引导学生深度学习,以“钉钉家校本”等作业方式实现作业评价的多元化,师生共建、共享作业资源,实现轻负高效,切实提升学生的核心素养。 相似文献