我对有偿家教有话说

话题索引: 据去年10月19日<新华网>报道.浙江省政府近日提交省十一届人大常委会第13次会议审议的<浙江省义务教育条例(草案)>规定,学校教师在工作日期间不得从事有偿家教,或者到校外培训机构兼职兼课,在节假日不得组织学生接受有偿家教:对违规者可以解聘.     

2009年全国高中数学联赛湖南省预赛

一、选择题(每小题5分,共30分) 1.设z是复数,a(z)表示满足zn=1的最小正整数n.则对虚数单位i,a(i)=( ).     

民族地区高职教育教学改革创新之我见

分析目前我国高职教育的基本情况,结合黔东南民族地区的实际,提出了新时期高职院校教育教学的必要性,重点阐述了教育教学改革和创新的基本思路,引用以人为本的观点,从多个不同的方面突出高职高专教育教学改革与创新应采用的措施.     

宣恩县成立首支聋哑人排球队

近日,黄冈市黄州区教育局邀请区人大、政协、区纠风办、物价局等单位领导以及区属各乡镇（街道）代表、新闻媒体、基层学校校长参加民主测评会,对2009年度全区教育工作进行验收。会上,机关各科室和二级单位负责人对一年来的工作进行了全面总结．对存在的问题进行了深入剖析,对今后的工作进行了认真规划。     

高等教育公平实现的可能性分析

我国高等教育大众化的实现与普及,促进了教育公平的提高,但在高等教育领域内问题依然存在。其中重点院校固有的公立属性及相应的国家支持获取了大部分优质教育资源,因此,精英高等教育目前仍属于稀缺资源,社会各阶层能否公平地享有这份资源,就成为高等教育公平与否的重点。     

创设情境对高中数学教学的积极影响

随着课程改革的不断深化,我们对传统教学弊端的认识越来越深刻。传统课程在教学过程中过于注重于传授知识,过于强调课本知识,而缺乏对课本知识的联系贯通。由于高中课程内容难度较大,知识繁杂,应试教育已经不能很好地适应当今时代的发展,应试教育的问题也逐渐显现,老师在教学过程中过于注重书本知识,没有将数学与学生的生活联系起来。这就导致了学生的学习积极性不高,缺乏主动学习的兴趣和乐趣。甚至很多学生会通过死记硬背来学数学,缺少对知识点的灵活运用。情景式教学模式在实践中的优势逐渐凸显,在旧有教学基础上利用情景式教学模式,能够激发学生学习数学的动力,提高学生的数学综合素养。改变了过去照本宣科的教学方式,实现了资源的整合,为学生创设了数学学习环境,从而实现学生学习积极性提高的目的。     

高校计算机教学改革初探

本文分析了我国高校计算机教学改革的必要性,并从教学目标、教改指导思想、新的教学模式的组成等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。     

高校计算机教学改革初探

本文分析了我国高校计算机教学改革的必要性,并从教学目标、教改指导思想、新的教学模式的组成等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果.     

用科学发展观指导地方工科院校的改革与发展

地方工科院校如何在科学发展观的指导下,正确定位和选择发展战略,是新时期高等教育发展值得思考的普遍问题.结合南京工业大学发展实际,提出了抓两"才"、"财"建设和两"前"、"钱"发展的基本战略.首先,提出以人为本,质量第一,全面发展;其次,科学理财,优化资源,可持续发展;第三,瞄准学科前沿,狠抓教学质量,继承发展;第四,打造工大特色文化,推进和谐发展.     

成长的秘密之二——语言(上)

儿童的语言发展过程就像是一个神秘的大花园,散发着迷人的芬芳。一出生,儿童就处于语言的海洋中,他们时时刻刻都在接收并接受着不同的语言刺激,为自己语言的产生和发展奠定着基础。儿童语言的发展蕴含着如下几个小秘密: