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81.
风力、光伏发电随时间、空间的变化趋势具有良好的互补性,故可建立风光互补发电系统改善二者的随机性、波动性与间歇性等不利特性。为弥补风光输出的上述不利特性,可在风光互补发电系统中配置储能装置,组成风/光/蓄微电网,进行经济、稳定地供电。[4]〈br〉 在对风/光/蓄微电网进行经济评估时充分考虑各分布式电源的全生命周期成本的优化配置研究还较为少见。本文采用遗传算法,考虑在满足供电可靠性条件下,全生命周期成本最小为其中优化子目标,取各电源装机数量、蓄电池充放电次数等作为约束条件,提出一种改进容量优化配置模型。最后以某一实地为例,对方案进行仿真和计算,验证所提出的优化方法。 相似文献
82.
“京津冀一体化”为近京津的河北省的一些地区带来新的发展机遇,由于保定辖区面积较大,在对接京津过程中需要进行分片发展,“一分为五”格局下的保定5个“子片区”分别以保定、涿州、高碑店、安国和望都为核心构建“老保定子片区”、“涿州子片区”、“高碑店子片区”、“安国子片区”、“望都子片区”。“安国子片区”位于保定东南侧,远离京津,在城市化进程中需要利用已有的交通网络,构建“温仁镇”次中心,发展两条“小城镇带”,让高阳融入“一城六星”城市子团,让“安国子片区”在“京津石三角形”中不断借力发展,在做好“子片区”各个县级行政单元内部文章的同时,也要通过行政力量强化不同行政区划之间的资源整合,让“安国子片区”逐渐发展成为保定东南侧的新支撑点。 相似文献
83.
根据化学基本概念的学习属性,将中学化学基本概念分成具体概念、定义性概念、技能概念等三大类和六小类,并在此基础上探讨各类概念的学习过程。这样可有效地指导学生的学习,使学生概念学习的过程符合概念形成的实际。 相似文献
85.
开放教育是伴随市场经济发展而诞生的一种成人教育模式,在教学过程、师生关系、师生角色以及成绩考核等方面与传统教育相比有很大进步,虽然如此,在具体实践中也存在一些问题,突出表现为学生自主学习难、对教师作用的认识存在误区、考核方式不全面、小组活动缺位等,从而造成网络教育下开放教育教学效果的缺失.为此需要从全方位建立考核制度,在创立以教师为切入点的高效教学设计、强化学生自主学习和学习小组的作用、给予教师增补教材内容的自主权等方面进行对策研究以不断完善教学过程. 相似文献
86.
87.
88.
新一轮高考改革已在全国推开,新高考中设立的“大综合”包括了理、化、生、政、史、地六门学科。这使得化学在高考总分中所占的比例大大下降。不少化学教师自感前途渺茫,甚至有些心灰意冷,他们责怪学生不肯学化学。最近,笔者与一部分学生进行了座谈,听了校内外一些教师的课。透视高考新模式下的化学教学,笔者认为,学生不肯学,责任在教师。 相似文献
89.
蹼泳训练强度的功率评价法 总被引:3,自引:1,他引:2
研究目的:研究蹼泳运动强度准确、实用的表示方法。研究方法:对运动训练物理本质的讨论和量纲分析的方法。研究结果和结论:用运动员所作的机械功来表示运动负荷更为确切,提出了无因次强度(功率)系数的概念。无因次强度系数排除了个体差异的影响,是运动员机能和技能的综合表现。采用该指标表示训练强度更准确、更简单适用。 相似文献
90.
出版、发行体制改革以来,出版工作取得了很大的成绩,出书品种和质量都有了较大的提高。但也应承认,改革的步子还很艰难,存在的问题还很多。坚持出版改革和加强出版管理,是出版业当前两者缺一不可的紧迫任务。我们知道,体制固然是重要的、根本性的,但体制不能代替一切。好的体制必须有严格的科学管理, 相似文献