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人文素质教育是高职学生全面发展所不可或缺的了。文章从社会、教育自身、学生发展三个方面,全面立体地阐述高职院校重视、发展人文素质教育的重要意义。 相似文献
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在江西省瑞金市一次优质课比赛中,雷云老师执教的“搭配”一课,自然流畅,巧妙突破知识难点,颇受启发.其中几个颇具匠心的设计让抽象的数学问题变得生动有趣,使学生在有价值的情境中不仅获得了数学知识,而且提高了思维能力,给笔者留下了深刻的印象. 相似文献
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PBL教学法是以问题为基础、以学生为主体的新型教学模式。川北医学院生物学教研室率先在大学一年级本科学生的大班医学生物学课程教学中,应用PBL教学模式,探索在师资紧缺的情况下,适合大班基础课程教学的PBL教学方法。 相似文献
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人文素质教育是以人的全面发展为前提的教育。在我国高等职业教育中,普遍存在“重技能”而“轻素质”的价值取向.本文从培养目标和培养内容上解析高职学生人文素养教育的特点,并从高职人文素质教育的实施、内容、落实、教法等方面分析和阐述人文素质教育过程中存在的问题和不足。 相似文献
126.
幼儿教育一直是社会各界关注的热点问题。近几年,教师体罚幼儿甚至造成幼儿伤亡的事件时有发生,一次次让我们痛心。特别在近期,陕西、吉林、湖北等地多所幼儿园又被曝给健康的孩子服用药品,引发了新一轮对幼儿安全问题的大讨论。笔者认为,造成悲剧的根源还是在于教师的素质,特别是师德教育的缺失。 相似文献
127.
文化是一个民族赖以生存和发展的根基,也是国家民族兴旺发达的精神支柱。我国是有着悠久文明历史的古国,几千年积淀下来的中国传统文化博大精深,一直是我们中华民族的骄傲。小学语文教育是一种启蒙和认知教育,在这一时期如果能把我们优秀的传统文化思想传播开来,对于孩子们扩大知识面、 相似文献
128.
林素华 《高校图书情报论坛》2004,3(3):54-55
高校图书馆要走可持续发展道路,需要考虑诸多方面的因素。文章简述了高校图书馆可持续发展的内涵、必要性和高校图书馆可持续发展的各项重要因素。 相似文献
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当提到物体的做功、摩擦发热以及做功和能的转化关系时,经常遇到绝对位移和相对位移的问题,下面将以两道典型试题为例,对绝对位移和相对位移作详细的分析. 例1 质量为M的长木板放在光滑水平面上,一个质量为m的滑块以某一初速度沿木 相似文献