也谈“不断”

《新闻战线》今年第七期刊登了温风同志的《真的“不断”吗?》一文。作者认为,人民日报的一篇报道《开幕式的掌声》在描写会场气氛时用“不断”一词不妥:如果掌声真的不断,怎么能作报告和听报告?于是,作者断定“不断”这个说法即使“不是套话”,至少也算是“过头话”。对此,我不敢苟同。“不断”是合成词,其意义不等于几个词     

谈地方文献资源建设

本文从地方文献的概念、特征、开发利用价值以及收集地方文献的途径与方法等方面进行了阐述，并探讨了树立地方文献研究工作的新理念、新举措。     

将素质教育融入课堂

课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式,是实现教育功能,完成知识传授、能力培养及学生身心素质全面发展的主要途径。将素质教育融入课堂教学,是提高素质教育、教学效率、教学质量的重要保证。如何将素质教育融入课堂?必然要探究新的教学艺术,开展课堂教学领域的改革。立足素质教育在课堂教目标优化、教学法设计等方面作一些探索。     

《求一个数是另一个数的几倍》教学设计

教学内容人教版《数学》第四册第55页例2、例3。教学目标1.通过学生动手摆一摆,进一步理解“一个数是另一个     

感觉 邬娜

人生中的有些事,总令人叹息不已。 1997年5月4日,在蒙蒙细雨中的曼彻斯特,第四十四届世乒赛男女混合双打决赛在两对中国选手孔令辉/邓亚萍、刘国梁/邬娜之间举行,结果,刘国梁/邬娜以3比1战胜队友孔令辉/邓亚萍,夺得冠军。     

他为什么要跳楼

一天中午,张女士正在厨房里做饭,忽然听到“咚”的一声响,她跑到客厅看发生了什么事。只见窗帘被拽到了地上,洁白的窗帘布上面,有黑乎乎的脚印。张女士以为是有小偷进了家,慌忙跑到窗子前去看,这一看,她的脸都白了,跳楼的不是别人,正是自己12岁的儿子小     

对自制教具发展与创新的几点思考

开展自制教具活动是实施素质教育的需要,开发研制教具,培养师生动手操作能力为素质教育的实施提供了平台。随着教育科研和落实新课标教育改革创新工作的开展,自制教具的发展与创新     

论跑的技术和训练

本女对传统跑的技术概念，主要用力部位的力量训练和现代跑的技术概念，主要用力部位的力量训练进行了较为详细的分晰、比较总结，并得出了现代跑的技术是合理正确的结论。