美国均衡阅读教学理念及其启示

自20世纪60年代以来,美国语言教育界针对＂什么是最有效的阅读教学＂一直争论不休。拼音教学和全语言两个学派的争论在一定程度上促进了儿童早期阅读教学的发展,但也导致美国政府阅读政策的摇摆及阅读教学实践的混乱。众多教育研究者对这场利弊参半的＂阅读战争＂开始进行深刻的反思。在此背景下,     

实施"五大变革",助推"双减"落地

"双减"政策出台以来,德化县城东实验小学秉承"一切为了师生的自主发展"的办学理念,坚持"四自五育,立德树人"的办学思路,以"五项管理"为抓手,以"减负提质"为目标,以"五大变革"为举措,依托和整合校内外优质教育资源,充分发挥教师特长,构建"1+X"课后服务体系,以多元的课后服务课程,重塑育人新生态,促进学生德智体美劳全...     

对初中生物教学现状的若干意见

生物是建立在实验教学基础之上的一门学科,教师在传授学生基础知识的同时,还应该通过引导学生做实验来提高他们对生物基础理论知识的掌握和理解程度,帮助他们形成科学的、系统的知识体系。生物领域是丰富多彩的,因此生物科学的教学方式也应该是多样化的。但是随着新课程改革的不断深入发展,初中生物教学依旧存在一些客观上问题,本文就是针对我国初中生物教学的现状而展开的讨论与研究。     

SYB培训让中职学生“活”起来

职业教育是就业教育。中职教育除了需符合教育规律外,还需符合市场经济的规律,融入市场经济中谋求发展,并结合在校职高生的实际状况来培养他们。开展一定课时的创业教育,也是促使他们能够顺利就业,适应社会,将来在社会上有所发展。     

浅析初中生物有效教学策略

在当代社会,作为一名生物教师,我们必须关注生物的教学质量,力求为促进学生全面发展做出自己的一份贡献.生物这一学科特别注重实验,它和我们的日常生活有着密切的联系.若是能够抓好实验教学,那么对于提高课堂教学的有效性有着积极的作用.     

医学生临床能力培养的探讨

临床能力对于医学生在日后的临床工作中会起到非常重要的作用,因此,要求医学院校在教学中要加强对医学生临床能力的培养。现结合医学生临床能力培养的意义、我校实际情况及个人教学体会,谈谈医学生临床能力培养过程中的问题及举措。     

激发学习兴趣,实施快乐教学

学生的学习兴趣直接影响学习质量,只有激发学生的学习兴趣,实施快乐教学,学生的学习主动性和积极性才能得到充分调动,教学效果才会越来越好。     

应用型本科高校如何培养环境工程专业大学生课外创新能力

本文以应用型高校为例,探讨了应用型高校如何培育环境工程专业大学生的课外创新能力,阐述了应用型高校开展大学生课外科技活动的重要意义、形式和注意点。     

荀子与儒家在战国政治转型中的秩序安排——荀子与贤能政治

苟子所处的是一个新的政治秩序形成的转折点,所以,与孔孟比,苟子对于理想的秩序以及儒生在这个新秩序的建构和发挥的作用上有新的认识。