不可复制的八月

工作日志精选8月8日今天是开工的第二天。我的任务是帮编辑部王璐姐包书,送给高中和初中的老师同学们,美差是美差,因为终于可以摆脱那堆堆来稿了。那家伙,把手给酸的!8月10日交稿日期已是迫在眉睫,“校园五味”的稿件已基本审核完毕,可是并不满意。看来,自己也得出份力了吧。于是乎,开始尝试自己赶稿。花了好大力气,寻思天地之间,想遍苍穹大地,到最后才发现严重偏题。还算偏得不厉害,也才不过十万八千里嘛。8月11日今天上午赶稿,写了很多又给揉了,总觉得不好,气!明天小小希就要走了,很舍不得,在办公室赶稿时悄悄侧过脸去看她平静的面孔,却终…     

如何激发与培养学生的语文学习兴趣

心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往，迷恋，积极探索追求的心理倾向。它是推动学生求知识，不断探求真理而带有情感色彩的意向活动。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣。”因此培养学习兴趣能够激发学生的热情，充分调动他们积极性，使他们更加主动的学习，以取得理想的学习效果。那么如何培养学生的学习兴趣呢？我认为以下几点很关键。     

博士的学问

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天。他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢？     

浅析影响中职教育教学质量的几个因素

根据教育教学经验可知,中等职业学校教育教学质量亟待提高,本文从影响中职教育的五个关键因素,分析了如何提高教育质量。     

浙江坊刻本的脉络及其特点

浙江自古书坊林立,坊刻业欣荣昌盛。浙江的坊刻业肇始于唐代,鼎盛于南宋,在明清时期有长足的发展。经过历史沉淀,坊刻浙本逐渐形成了以市场为导向,以读者为归旨,大胆革新,勇于探索的发展格局。在编排上运用图文互重的模式,在刊刻上运用套印技术,使坊刻浙本成为浙江刻书史,乃至中国出版史上的一朵奇葩。     

民生：对外传播的一个“热词”

今年3月以来,境外媒体围绕“十二五”规划纲要草案针对“民生”热词着重展开报道。无论是境外中文媒体还是西方各语种媒体,直接或间接将中国下一步的发展与民生问题挂钩。     

法新社为何远赴琼海看中共建党90周年？

本期围绕建党90周年话题,分别选取法新社和新华社文章进行点评。点评中剖析了法新社和新华社文章如何在中共建党90周年的大题目中,找到了独特的切入点和报道角度。     

传播学视域下民族传统体育文化传承发展的困境与疏解*

基于传播学视角,分析民族传统体育文化传承发展的困境,主要体现在：传播主体定位存在偏差;传播路径较为狭窄;传播运行机制不畅;传播技巧缺乏创新性。提出了疏解对策,主要是：创新理念,科学定位;强化媒介,拓宽路径;完善机制、双方互动;创新方法、提升质量,推动民族传统体育创造性传承和创新性发展。     

如何活跃历史课堂气氛

历史是一门涉及过去的科目,它记录了过去的人和发生的事件.里边包含了无数精彩.可以说历史是一门最为丰富的课程,然而学生却常感觉历史枯燥,所涉及到的只不过是一个个人名、地名或者年代而已,纷乱繁杂,记忆起来非常困难.