中国大学校园文化建设趋势窥探

早期的大学,高高的围墙隔开了与社会的联系,成为摆脱世俗社会影响的“象牙之塔”。大学的文化氛围充满了神秘色彩。在中国,平民子弟上大学的愿望在２０世纪后半叶才得以实现。２１世纪,大学的神秘面纱将被完全揭去,向普通人展开双臂。那时,校园文化的范围会更加广阔,有些情况可能难以估测。但是,文化的发展是沿着一定的脉络前进的,具有前继后承的关系。我们立足目前,放眼未来,可以窥见大学校园文化建设的基本趋势。１　校园文化建设向科学化迈进文化的发展在其初期阶段,往往是发散的、无序的。随着时间的延伸,尤其是文化本身作…     

德育基本趋向估测21世纪中国高校

为了响应未来社会的挑战,中国高校德育必须从内容到形式作出相应的变化。我们可以对未来中国高校德育的基本趋向进行估测。２１世纪,中国高校德育的基本趋向是———适应社会发展的需要,落实德育的首要地位。一、德育与培养“复合型人才”的目标一致世界已开始向知识经...     

论书评与图书馆工作

“书评”,顾名尽义,就是对图书的分析评论,是对图书经过研究后得出的有见解有分析的文章。图书馆内开展经常性的书评活动,对于优化藏书结构、提高馆员素质、促进读者导读工作都会产生不可低估的积极作用。     

从营销学角度看产品全面质量

产品质量是企业竞争致胜的关键因素,本文从营销学角度,从对传统产品质量观念的分析入手,对产品全面质量观念的内容和营销人员在产品全面质量管理中的职责进行了一些理论探讨。     

课程研制过程刍论

本文首先阐明课程研制实质上是将预期教育结果结构化、序列化和现实化的过程,然后通过分析把课程研制过程分成规划、实施和评价三个阶段,进而并阐明了具有反馈条件机制的课程研制过程模式.     

师专物理专业学生教学能力培养方案的研究与实践

对师专物理教育专业学生教学能力培养方案进行了研究 ,提出了教学能力培养的四个体系     

课程现代化:跨世纪的思考——首届全国课程学术研讨会述评

课程现代化：跨世纪的思考——首届全国课程学术研讨会述评本刊特约记者王永红黄甫全置身于世纪之交的历史性年代,面对着我国社会现代化和教育现代化的滚滚大潮,教育工作者们情不自禁地把目光聚焦在了我国的“课程现代化”问题上,带着厚重的历史责任感反思过去、透视现...     

浅谈后勤工作中党员形象的塑造

阐述了在市场经济条件下,党员形象塑造的重要性和必要性及后勤工作对党员素质的基本要求。