老师的经典语句

1.“男同学站在我左边,女同学站在我右边,其他人原地不动……”结果就他没动。2.有一天外面下大雨,老师满脸雨水地走进教室,在讲桌面前不知道找着什么东西,找了一会儿就问前排的同学:“我擦纸的脸呢?”3.线段a是线段b的一半,那线段b是线段a的多少呢?(全班皆静,半晌后)线段b就是线段a的两半。4.初中,某数学老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要变形了!5.一同学在下面闹,老师说:“你给我站到黑板上面去!”高难度啊!6.高中的代数老师:“说话不许出声音!”7.语文老师教赤壁的课文,说起曹兵在华容道互相践踏,感慨道:“人流…     

促使高职大学新生实现角色转换方法探讨

高职大学新生告别了中学生活,由熟悉的中学生活、学习方式及环境进入了陌生的学习、生活方式与环境,心中会产生许多茫然与困惑,诱发或轻或重的心理问题,影响高职大学生健康成长与成才。这种高职大学新生存在的问题近年来愈益凸现,已成为高职大学生教育与管理之中棘手并急需解决的问题,高职教育工作者必须创新管理方法,使每位新生积极主动地调整心态。生活上学会自主,学习上学会自觉,心理上做到自强,成为一名对社会、对国家、对他人有用的优秀人才。     

指导看·引导想·诱导说·辅导写——第六册第一单元看图作文教学谈

《好姐姐》是五年制第六册基础训练中的一篇“看图作文”,图上画的是姐姐帮助妹妹搞个人卫生的事情。传统教学中教学重点一般是教师指导学生运用在看图学文中学到的观察图画的方法看图,启发学生想像,进而看图作文。教学设计主要依据“按一定顺序观察图画,抓住重点,了解图意”这一重点训练项目。随着素质教育的深入推进,大纲、教材改革的需要,我认为教学的重点应该进一步完善为:教师不仅要指导学生运用在看图学文中学到的观察图画的方法,启发学生联想并进行作文,更重要的是培养学生的“认识能力”、“想像能力”、“创新能力”、“语言表达能…     

电视教材的字幕设计浅议

电视教材的字幕设计浅议万勇，张建萍，冯学斌随着电教事业的发展，新的设备和技术不断被应用于电视教材的设计和制作中。电视教材一改过去呆板单一的讲授型为主的模式，更能集中学生学习的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的效果和效率，从而使电视媒体的教学特...     

谈排球教学中的“倒序快乐式”教学法

教学法的改进是现代体育教学中的重要内容。在体育学校的排球教学中采用“倒序快乐式”教学法，不仅注重了学生自身能力的培养，激发了学生的学习兴趣，还兼具了娱乐性，能使枯燥学习变为愉快的学习。     

基于概念图开展研究性学习的实验研究

本文以概念图的形式,对高中物理第二册“动量”一章开展研究性学习教学实验研究的具体过程进行了展示和说明,并对实验结果进行了数据统计与分析。     

“就是那一只蟋蟀”备课札记

我喜爱流沙河的诗,初听《就是那一只蟋蟀》选入高中语文教材,总想先睹为快,可惜图书馆没找着,不得已便直接去信找作者。承他看在先前的交情份上,寄来了复印件,回了信。反复诵读,实在觉得有情有味。随记下读诗札记以供备课时参考。     

知识产权担保融资的法律探讨

知识产权担保融资是现代企业重要的融资渠道。产权界定与资产评估是知识产权担保融资的基本前提和环节。知识产权出质既要遵从权利质权设定的一般规范,又应当遵循知识产权法关于权利转让的特别规定。知识产权质权的效力,集中体现于出质人义务的履行及某些权利受到一定的限制,以及质权人权利的行使及其在某些方面得到的扩张。我国《担保法》应当赋予出质人对出质知识产权享有充分的实施权。     

初中学业优秀生与不良生学习动机的比较研究

初中学业优秀生与不良生学习动机的比较研究东北师范大学周国韬，李丽萍吉林市教育学院王立伟一．研究目的在初中生当中，学习成绩分化的现象非常明显，特别是有一部分学生智力水平并不低，但在学习成绩上却大大低于同年级学生。这些学生在研究中被称之为“低成就者”（Ｕ...     

橘花纷飞的季节

我喜欢雪花纷飞的季节,洋洋洒洒的雪花从天而落,使你急躁的心情得到平静,使你贪婪的心灵得到满足。雪天的宁静有日寸使人窒息,因为它太静了,使人害怕听到声音,哪怕是自己的心眺。但是我爱独自站在雪地里,就如一人独自进入了另一个世界,因为此时此刻一切的一切都属于你……许久后才发现其实橘花的飞落也能使急躁的心情得到平静, 使贪婪的心灵得到满足,也同样使人窒息,于是我慢慢地爱上了它。如果说它美丽,那它远不如玫瑰那样艳丽夺人;如果说它纯洁,那它远不如莲花那样出淤泥而不染;如果说它高贵,那它远不如菊花那样端庄典雅;如果说它有个性,那它又远不如腊梅那样凌寒独自开。它是那样的平凡,但正是因为它的平凡而又不平凡才吸引了我。