一年级“语数结合”教学的尝试

任何知识都是相互联系的,知识中所含有的智力因素也具有同一性。任何学科教学的根本目的是促进学生认识能力的发展,因而导致了世界性的教改趋势——课程的综合化。我们为了探索小学整体教改的途径,从1986年下期起,开始了一年级“语数结合”的教改实验。首先研究了第一册语文、数学知识的结合     

“留守儿童”面临的问题与挑战——基于中国青年政治学院的专题调查结果

中国青年政治学院于2004年8月、9月、10月分别在中西部和柬部部分农村地区对留守儿童及其关联人群实施了较大规模的调查。调查的主要发现包括：留守儿童群体所存在的问题。如学习表现不佳、性格和行为等明颠偏差等不能完全归咎于儿童群体的留守状态，但父母外出务工所形成的子女留守状态催化或加重了有关儿童群体原先处于萌芽阶段的各种问题。中西部地区与柬部地区对于留守儿童的支持力度存在很大差异，从而形成中西部地区留守儿童与东部地区留守儿童弱势程度的不平衡。因此，应加大构建对留守儿童的支持系统。     

水晶棺内的“天字号”机密

和那些宁愿相信将来科学技术发展会战胜今天的“绝症”，因而放心大胆将自己的身体活着冻起来的举动相比，另一些民族和国家更认可把死人“冻”上，以让他的尊容和威严常存人间，让后人久久怀念他们叱咤风云、威仪八方的往事。从当年的列宁同志开始，斯大林、胡志明、金日……     

保险资金直接入市：倡导理性思维

保监会联合证监会颁布的《保险机构投资者股票投资管理暂行办法》实施以来，各保险公司在经过了慎重的考虑和选股之后，2005年势必会在股票市场上展开一定作为。针对我国保险资金的状况和入市所带来的机遇与风险，综合利弊，倡导理性思考，趋利避害，有十分重要和长远的意义。     

数列高考备考星级档案

考纲要求：(1)理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项．(2)理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的问题．(3)理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的问题。     

大数据技术下软件工程教学模式探索

文章详细分析了大数据时代背景下对软件工程教育产生的冲击,详细分析了如何通过丰富教学内容、加强师资力量的建设、寻找科学的教学方法等三个方面进行软件工程教学的改革,有效促进高校对软件工程学生综合素质的培养,以期为我国培养更多的优秀人才。     

运用协商式课程推进素质教育

协商式课程是为培养学生批判的、探究的、反思的意识与能力而提出的一种新的课程模式。它摒弃了传统课程模式的弊端，强调师生共同研制课程过程，重视伴随性、自组织的教育与学习过程，有助于素质教育的推进，为教育改革与发展开辟了新的前景。     

幽默、诙谐、妙趣横生的家庭喜剧——小说Uncle Podger Hangs APicture简评

杰罗姆．K．杰罗姆(Jerome K Jerome 1859-1927)是英国幽默小说家和戏剧家。他的小说，幽默、诙谐、轻松、风趣，读后使人忍俊不禁，回味无穷。故事Uncte Podger Hangs A Pitcture主人公Uncle Podger的生动可笑、笨手笨脚的形象栩栩如生，呼之欲出，令人过目难忘。     

学生的心你懂吗?

当教师为学生听不进自己的谆谆教导而苦恼时,是否应当反思:我们的良苦用心学生明白吗?我们的"教育要求"成为学生的心理需要了吗?怎样才能将我们的"教育要求"内化为学生的心理需要呢?     

爱心与真情

“世事茫茫难自料”，我们都有需要帮助的时候。遭遇不幸时，渴望温情的抚慰；为恶语中伤时，呼唤善良的回归；蒙受歧视时，企求平等……我们愿和谐的风将烦恼的云吹散，让天空永远一片蔚蓝，迎面而来的是一张张真诚的笑脸，每一个日子都不再平谈，人人都是童话里的好人，好人一生平安。这是人类的一个愿望，一个梦想，而使这愿望成为现实的办法只有一个：从我做起，献出爱心与真情。真情是寒冬里的万道霞光，能融解人们心头的积雪；真情是荒漠里的一抹绿云，能激起人们生命的火花；真情是无垠的大海里那座希望灯塔，能指引人们驶向正确的航…