土工格栅在桥头台背回填路基加固中的应用

根据对西潼高速公路改扩建工程某桥桥头回填路基的加固处理,分析土工格栅加固方法处理"桥头跳车"的可行性.经过实验测定的数据对比分析,土工格栅加固方法效果明显,可以应用于新建高速公路的路基加固工程.     

浅析易佩绅《诗义择从》对朱熹诗论的批评

本文介绍了易佩绅《诗义择从》四卷的成书背景和主要内容,简要分析了《诗义择从》对朱熹诗论的批评,从而揭示了该书在《诗经》研究史上的地位和价值。     

舞蹈类非物质文化遗产的生态文化解析* ——以汉民族两个代表性舞种为例

在生态文化的视角下,舞蹈类非物质文化遗产的变化不是一种孤立的文化现象,而是社会文化环境改变直接引起的从舞蹈的社会文化载体到舞蹈本体的一系列变化。所以,舞蹈类非物质文化遗产的生态文化价值,与舞蹈所表达的地域文化特点的准确度相关。研究将抽取第一批国家级非物质文化遗产名录中的两个最有代表性的汉族民间舞项目：昌黎地秧歌和井陉拉花作为例证,利用田野调查方式分析其变化状态,探索其变化规律。通过研究认识到变化是非物质文化遗产发展的常态,重要的是在变化中保持非物质文化遗产的地域差异性。     

解四选二组合式选择题

学生解四选二组合式选择题时,运用“缩小范围、比较判别”的两步排除法能快速正确地解答。     

浅谈数学练习课的有效达成

小学数学练习课在整个小学数学教学时间中占有很大比重。但在实际教学工作中．许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性．教师抱着教材“照本宣科”地讲练结合是练习课中的常见情景。因此．数学练习课成了不受学生和老师们欢迎的单调、枯燥、乏味课。怎样上好练习课．提高课堂教学质量．成为摆在我们面前的一个重要问题。     

试论信息时代军事情报工作的革新

论述了信息时代给军事情报的内容、情报搜集手段及情报搜集途径带来的变革。提出面对新时代情报人员需更新观念,提高素质。     

面向21世纪的教育改革

面向下一世纪的教育改革,意味着重建学校所处的环境。这就需要教师、家长与社会通力合作,解决诸如学生自杀、少年犯罪、辍学及贫困等这一类社会难题。此外,科技的发展也在给教育和社会提出了种种其他挑战。然而,仅仅深究今天的挑战和明天将有的麻烦并无多少意义,我们必须在重新设计教育方面作出思考。几乎可以肯定,为下世纪或跨世纪的学生重新设计学校教育,要比仅着眼于改善陈旧的做法而不顾为下世纪培养青年学生的种种改良意见更切中要害。     

第四方物流在现代物流信息化规划中的作用

现代物流信息化对促进经济的发展具有重要的意义，如何科学合理地进行物流信息化规划是物流界和信息界共同面对的重要问题。针对这一问题，本文提出并分析了第四方物流在现代物流信息化规划中的作用，旨在推动我国物流产业发展。     

物理学要走出历史误区

本刊今年第5期上黄德民先生的《检验光速是否可变的实验方案》一文(下称黄文)，饱含“毕其功于一役”之激情，推出了精心构思的三个“直接挑战‘光速不变原理’的实验方案：一个用以判决运动回路对光速的影响，另两个为了验证作者的光介子猜想，意在与爱因斯坦的(狭义)相对论决一雌雄。三个实验中的任何一个，按作者所言，一旦“出现预期的下涉条纹移动”，便“将对光速不变假设构成严重挑战”。     

第二次青藏科考服务青藏高原生态文明高地建设

青藏高原是地球第三极、是亚洲水塔、是我国重要的生态安全屏障。2017年启动的第二次青藏高原综合科学考察研究（简称“第二次青藏科考”）国家专项，定位于环境变化与影响及其对策，围绕青藏高原地球系统变化及其影响这一关键科学问题，聚焦西风—季风协同作用、亚洲水塔变化与影响、生态系统与生物多样性变化、人类活动对环境影响与适应、灾害风险与应对等问题，重点考察研究过去50年来环境变化的过程与机制及其对人类社会的影响。目前，第二次青藏科考在亚洲水塔失衡、青藏高原固碳功能与变化、青藏高原生态系统和生物多样性变化、川藏铁路沿线灾害应对和生物多样性保护、青藏高原矿产资源远景评估、青藏高原人类适应历史与绿色发展建议等方面取得重大进展，为青藏高原生态文明高地建设和区域可持续发展作出了贡献。